科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,∠B=90°,點D為線段BC上一個動點(不與點B,C重合),連接AD,將線段AD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,連接EC.
(1)①依題意補(bǔ)全圖1;
②求證:∠EDC=∠BAD;
(2)①小方通過觀察、實驗,提出猜想:在點D運動的過程中,線段CE與BD的數(shù)量關(guān)系始終不變,用等式表示為 ;
②小方把這個猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:過點E作EF⊥BC,交BC延長線于點F,只需證△ADB≌△DEF.
想法2:在線段AB上取一點F,使得BF=BD,連接DF,只需證△ADF≌△DEC.
想法3:延長AB到F,使得BF=BD,連接DF,CF,只需證四邊形DFCE為平行四邊形.
……
請你參考上面的想法,幫助小方證明(2)①中的猜想.(一種方法即可)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知:拋物線C1:y=ax2+bx+c經(jīng)過點A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3).
(1)求拋物線C1的解析式;
(2)將拋物線C1向左平移幾個單位長度,可使所得的拋物線C2經(jīng)過坐標(biāo)原點,并求出C2的解析式;
(3)把拋物線C1繞點A(-1,O)旋轉(zhuǎn)180°,寫出所得拋物線C3頂點D的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=2x2﹣4x﹣6.
(1)用配方法將y=2x2﹣4x﹣6化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)在所給的平面直角坐標(biāo)系中,畫出這個二次函數(shù)的圖象;
(3)當(dāng)﹣2<x<3時,觀察圖象直接寫出函數(shù)y的取值范圍;
(4)若直線y=k與拋物線沒有交點,直接寫出k的范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,.
(1)求代數(shù)式mn的值;
(2)若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點B,求代數(shù)式的值;
(3)若反比例函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象只有一個交點,且該交點在直線的下方,結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知m,n是方程x2-6x+5=0的兩個實數(shù)根,且m<n,拋物線
y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(m,0)、B(0,n).
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中拋物線與x軸的另一交點為C,拋物線的頂點為D,試求出點C、D的坐標(biāo)和△BCD的面積;
(3)P是線段OC上的一點,過點P作PH⊥x軸,與拋物線交于H點,若直線BC把△PCH分成面積之比為2:3的兩部分,請求出P點的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2ax+m的圖象經(jīng)過點P(4,5),與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,且S△PAB=10.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線上是否存在點Q使得△PAQ和△PBQ的面積相等?若存在,求出Q點的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;
(3)過A、P、C三點的圓與拋物線交于另一點D,求出D點坐標(biāo)及四邊形PACD的周長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com