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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E是CD邊上一點,,連接AE、BE、BD,且AE、BD交于點F.若,則( 。
A.15.5B.16.5C.17.5D.18.5
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC形內一點,且∠APB=∠APC=135°.
(1)求證:△CPA∽△APB;
(2)試求tan∠PCB的值.
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【題目】已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,過點B、C分別作AD的垂線,垂足分別為F、E,CF和EB相交于點P,聯(lián)結AP.
(1)求證:△ABF∽△ACE;
(2)求證:EC∥AP.
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【題目】如圖,直線y=kx+2與x軸交于點A(3,0),與y軸交于點B,拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A,B.
(1)求k的值和拋物線的解析式.
(2)M(m,0)為x軸上一動點,過點M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點P,N,連接BN.
①若△BPN是直角三角形,求點N的坐標.
②當∠PBN=45°時,請直接寫出m的值.(注:當k1k2=﹣1時,直線y=k1x+b1與直線y=k2x+b2垂直)
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【題目】在中,,點為直線上一動點(點不與點重合),以為腰作等腰直角,使,連接.
(1)觀察猜想
如圖1,當點在線段上時,
①與的位置關系為__________;
②之間的數(shù)量關系為___________(提示:可證)
(2)數(shù)學思考
如圖2,當點在線段的延長線上時,(1)中的①、②結論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結論再給予證明;
(3)拓展延伸
如圖3,當點在線段的延長線時,將沿線段翻折,使點與點重合,連接,若,請直接寫出線段的長.(提示:做于,做于)
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【題目】如圖,關于x的一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(﹣2,8),B(4,m)兩點.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式.
(2)設一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與x軸,y軸的交點分別為M,N,P是x軸上一動點,當以P,M,N三點為頂點的三角形是等腰三角形時,求點P的坐標.
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【題目】某校為了豐富同學們的課外活動,決定給全校20個班每班配4副乒乓球拍和若干乒乓球,兩家體育用品商店對同一款乒乓球拍和乒乓球推出讓利活動,甲商店買一副乒乓球拍送10個乒乓球,乙商店所有商品均打九折(按標價的90%)銷售,已知2副乒乓球拍和10個乒乓球共110元,3副乒乓球拍和20個乒乓球共170元.
請解答下列問題:
(1)求每副乒乓球拍和每個乒乓球的單價各為多少元?
(2)若全校20個班每班配4副乒乓球拍和40個乒乓球,則在甲商店購買的費用為 元,在乙商店的買的費用為 元.
(3)若全校20個班每班配4副乒乓球拍和m(m>100)個乒乓球,且只在一家商店購買,你認為在哪家商店購買更劃算?
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【題目】如圖,從A城市到B城市要翻過一座大山,現(xiàn)需要打通隧道,修建高鐵方便兩地出行,已知在A城市的北偏東30°方向和B城市的北偏西67°方向有一C地,A,C相距230km,求A,B兩個城市之間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,≈1.7,結果精確到1km)
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【題目】某校開展了以“不忘初心,牢記使命”為主題的知識競賽,現(xiàn)從該校八、九年級各隨機抽取10名學生的成績進行整理,描述和分析(成績用m表示),共分成四個組:A.80≤m<85,B.85≤m<90,C.90≤m<95,D.95≤m≤100.另外給出了部分信息如下:
八年級10名學生的成績:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82.
九年級10名學生的成績在C組的數(shù)據(jù):94,90,94.
八、九年級抽取學生成績統(tǒng)計表 | ||
年級 | 八年級 | 九年級 |
平均數(shù) | 92 | 92 |
中位數(shù) | 93 | b |
眾數(shù) | c | 100 |
方差 | 52 | 50.4 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)上面圖表中的a= ,b= ,c= .
(2)扇形統(tǒng)計圖中“D組”所對應的圓心角的度數(shù)為 .
(3)根據(jù)以上信息,你認為哪個年級的學生對“不忘初心,牢記使命”的內容掌握較好?說明理由.(一條即可)
(4)該校九年級共有840名學生參加了知識競賽活動,估計九年級參加此次知識競賽活動成績?yōu)檩^好(90≤m<95)的學生有多少人?
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