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【題目】已知中心在原點的橢圓和拋物線
有相同的焦點
,橢圓
過點
,拋物線
的頂點為原點.
求橢圓
和拋物線
的方程;
設點P為拋物線
準線上的任意一點,過點P作拋物線
的兩條切線PA,PB,其中A,B為切點.
設直線PA,PB的斜率分別為
,
,求證:
為定值;
若直線AB交橢圓
于C,D兩點,
,
分別是
,
的面積,試問:
是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,請說明理由.
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【題目】我們在求高次方程或超越方程的近似解時常用二分法求解,在實際生活中還有三分法.比如借助天平鑒別假幣.有三枚形狀大小完全相同的硬幣,其中有一假幣(質(zhì)量較輕),把兩枚硬幣放在天平的兩端,若天平平衡,則剩余一枚為假幣,若天平不平衡,較輕的一端放的硬幣為假幣.現(xiàn)有 27 枚這樣的硬幣,其中有一枚是假幣(質(zhì)量較輕),如果只有一臺天平,則一定能找到這枚假幣所需要使用天平的最少次數(shù)為( )
A.2B.3C.4D.5
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【題目】如圖,《宋人撲棗圖軸》是作于宋朝的中國古畫,現(xiàn)收藏于中國臺北故宮博物院.該作品簡介:院角的棗樹結實累累,小孩群來攀扯,枝椏不�;蝿樱A椬訐u落滿地,有的牽起衣角,有的捧著盤子拾取,又玩又吃,一片興高采烈之情,躍然于絹素之上.甲、乙、丙、丁四人想根據(jù)該圖編排一個舞蹈,舞蹈中他們要模仿該圖中小孩撲棗的爬、扶、撿、頂四個動作,四人每人模仿一個動作.若他們采用抽簽的方式來決定誰模仿哪個動作,則甲不模仿“爬”且乙不模仿“扶”的概率是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知拋物線:
的焦點
為圓
的圓心.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)若斜率的直線
過拋物線的焦點
與拋物線相交于
兩點,求弦長
.
【答案】(1);(2)8.
【解析】試題分析:(1)先求圓心得焦點,根據(jù)焦點得拋物線方程(2)先根據(jù)點斜式得直線方程,與拋物線聯(lián)立方程組,利用韋達定理以及弦長公式得弦長.
試題解析:(1)圓的標準方程為,圓心坐標為
,
即焦點坐標為,得到拋物線
的方程:
(2)直線:
,聯(lián)立
,得到
弦長
【題型】解答題
【結束】
19
【題目】已知函數(shù)在點
處的切線方程為
.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.
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【題目】已知是定義在
上的偶函數(shù),當
時,
.
(1)用分段函數(shù)形式寫出的解析式;
(2)寫出的單調(diào)區(qū)間;
(3)求出函數(shù)的最值.
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【題目】已知拋物線的焦點曲線
的一個焦點,
為坐標原點,點
為拋物線
上任意一點,過點
作
軸的平行線交拋物線的準線于
,直線
交拋物線于點
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)求證:直線過定點
,并求出此定點的坐標.
【答案】(I);(II)證明見解析.
【解析】試題分析:(Ⅰ)將曲線化為標準方程,可求得
的焦點坐標分別為
,可得
,所以
,即拋物線的方程為
;(Ⅱ)結合(Ⅰ),可設
,得
,從而直線
的方程為
,聯(lián)立直線與拋物線方程得
,解得
,直線
的方程為
,整理得
的方程為
,此時直線恒過定點
.
試題解析:(Ⅰ)由曲線,化為標準方程可得
, 所以曲線
是焦點在
軸上的雙曲線,其中
,故
,
的焦點坐標分別為
,因為拋物線的焦點坐標為
,由題意知
,所以
,即拋物線的方程為
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知拋物線的準線方程為
,設
,顯然
.故
,從而直線
的方程為
,聯(lián)立直線與拋物線方程得
,解得
①當,即
時,直線
的方程為
,
②當,即
時,直線
的方程為
,整理得
的方程為
,此時直線恒過定點
,
也在直線
的方程為
上,故直線
的方程恒過定點
.
【題型】解答題
【結束】
21
【題目】已知函數(shù),
(Ⅰ)當時,求函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)若時,關于
的不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)若數(shù)列滿足
,
,記
的前
項和為
,求證:
.
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【題目】衡陽市八中對參加“社會實踐活動”的全體志愿者進行學分考核,因該批志愿者表現(xiàn)良好,學校決定考核只有合格和優(yōu)秀兩個等次.若某志愿者考核為合格,授予1個學分;考核為優(yōu)秀,授予2個學分,假設該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、
、
,他們考核所得的等次相互獨立.
(1)求在這次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(2)記在這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為隨機變量,求隨機變量
的分布列及數(shù)學期望.
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【題目】在中,
,
分別為
,
的中點,
,如圖1.以
為折痕將
折起,使點
到達點
的位置,如圖2.
如圖1 如圖2
(1)證明:平面平面
;
(2)若平面平面
,求直線
與平面
所成角的正弦值。
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