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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.兩人都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩人都不做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.前2 s內(nèi),小明跑得較快
D.全過(guò)程中,兩人跑步的平均速度相同

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

5.為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為能夠完成探究目的是( 。
A. 
硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪
B. 
改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度
C. 
改變薄塑料尺滑過(guò)梳子的速度
D.
改變吹筆帽的力度

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.配置適當(dāng)密度的鹽水,可以用來(lái)選種:把種子放在鹽水中,漂浮的種子是不飽滿的,沉底的種子是飽滿的,說(shuō)明其中的道理.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

3.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)力F的力臂和物體所受重力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.我們所處的黃土高原平均海拔一千多米,相比較低海拔的地區(qū)而言,我們這里的氣壓、較低,水的沸點(diǎn)相對(duì)較低(均填“較高”“較低”“不變”).生活中大氣壓的應(yīng)用有吸管吸飲料(舉一個(gè)例子).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),小強(qiáng)同學(xué)和同學(xué)們合作做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)由①③兩圖可知:物體的質(zhì)量為0.4kg,物體的體積為1×10-4m3,物體的密度為4×103kg/m3.(水的密度為1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
(2)由②③兩圖可以得出結(jié)論:在液體密度一定的情況下,物體排開(kāi)液體的體積越大,物體受到的浮力越大;
(3)由③④兩圖可以得出結(jié)論:物體受到的浮力與物體浸入液體的深度無(wú)關(guān);
(4)由④⑤兩圖可以得出結(jié)論:在排開(kāi)液體體積相同的條件下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

20.如圖中質(zhì)量為0.2kg的茶杯靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫(huà)出茶杯的重力示意圖.g=10N/kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越。ㄟx填“大”或“小”),船閘是根據(jù)連通器原理工作的.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.生活在高原的邊防哨所戰(zhàn)士常用高壓鍋煮食物,如圖所示為高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔,空心柱上戴有一個(gè)“帽子”為限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí),鍋內(nèi)的氣體會(huì)頂起限壓閥跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減少,保證高壓鍋安全使用.已知空心柱小孔的橫截面積為10-5m2,大氣壓為1.0×105Pa,高壓鍋工作時(shí)鍋內(nèi)氣體最大壓強(qiáng)為1.9×105Pa.(g取10N/kg)

(1)高原上使用高壓鍋煮食物,其主要原因是水的沸點(diǎn)隨高原氣壓的減小而降低;
(2)用密封性完好的高壓鍋燒水至沸騰時(shí),水的溫度大于100℃(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)計(jì)算鍋內(nèi)外氣體的最大壓強(qiáng)差為多少?
(4)計(jì)算限壓閥的最大質(zhì)量為多少?
(5)若高壓鍋內(nèi)最高水位為40cm,鍋底面積為200cm2,忽略鍋的厚度不計(jì),求鍋底此時(shí)承受水的最大壓力為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布.

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線再根據(jù)二力平衡條件可求摩擦力的大小,若此時(shí)恰好觀察到彈簧測(cè)力計(jì)如圖丁所示,則木塊受到的摩擦力大小為3.4N;
(2)由乙圖和丙圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大,速度變快,則所受摩擦力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是不能保證木塊一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)(或測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)困難或拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)非常困難).(答出一條即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案