20．放在同學(xué)們的水平課桌面上的物體（如課本），現(xiàn)對課本進(jìn)行受力分析，下列說法正確的是（　�。�
A．課本受到的重力，其反作用力是桌面對課本的支持力
B．課本受到的重力，其反作用力是課本對桌面的壓力
C．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力是一對相互作用力
D．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力是一對平衡力

分析 力是物體間的相互作用，將其中一個(gè)力叫做作用力，則另一個(gè)力是反作用力，相互作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．

解答 解：AB、課本受到的重力，其反作用力是課本對地球的吸引力，故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；
CD、課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力的施力物體和受力物體恰好相反，是相互作用力，故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評 本題考查牛頓第三定律，關(guān)鍵是明確綜作用力與反作用力是施力物體和受力物體相反，基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計(jì)了測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺、光電計(jì)時(shí)器、小鋼球等．鐵架臺上端固定一個(gè)電磁鐵，通電時(shí)，小鋼球被吸在電磁鐵上，斷電時(shí)，小鋼球自由下落．

（1）先將光電門固定在A處，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球經(jīng)過光電門的時(shí)間△t0，量出小球釋放點(diǎn)距A的距離為h0，測出小球的直徑d（d遠(yuǎn)小于 h0）．則小球運(yùn)動到光電門處的瞬時(shí)速度v=$\fracqqy4itp{△{t}_{0}}$，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?nbsp;g=$\frac{4tq5uj5^{2}}{2h△{t}^{2}}$．（用題中所給字母表示）
（2）若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)光電計(jì)時(shí)器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時(shí)間為0.5△t0，請你判斷此時(shí)光電門距A處的距離△h=4h0．（用（1）中所給字母表示）
（3）由于直尺的長度限制，該同學(xué)改測光電門位置與其正上方固定點(diǎn)P（圖中未畫出）之間的距離h，并記錄小球通過光電門的時(shí)間△t．移動光電門在豎直桿上的位置，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖2所示的圖象，已知圖象斜率為k，縱截距為b，根據(jù)圖象可知重力加速度g=$\frac{kplequjf^{2}}{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中，一絕緣輕質(zhì)細(xì)桿L可繞點(diǎn)O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，A端有一個(gè)帶正電的小球，電荷量為q，質(zhì)量為m．將細(xì)桿從水平位置自由釋放，則：
（1）求出小球在最低點(diǎn)時(shí)的動能；
（2）求在最低點(diǎn)時(shí)絕緣桿對小球的作用力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，有一個(gè)半徑為R的光滑圓軌道，現(xiàn)給小球一個(gè)初速度，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動，則關(guān)于小球在過最高點(diǎn)的速度v，下列敘述中正確的是（　　）
A．v的最小值為0
B．v由零逐漸增大，軌道對球的彈力逐漸增大
C．當(dāng)v由$\sqrt{gR}$值逐漸增大時(shí)，軌道對小球的彈力也逐漸增大
D．當(dāng)v由$\sqrt{gR}$值逐漸減小時(shí)，軌道對小球的彈力也逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．有一個(gè)做勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，它在兩段連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移分別為24m和64m，連續(xù)相等的時(shí)間為2s，求質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．劃船時(shí)漿向后推水，水就向前推漿，因?yàn)樗茲{的力大于漿推水的力，船才被推著前進(jìn)
B．完全失重的物體將不受到重力，所以此刻一切由重力引起的現(xiàn)象都將消失
C．人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi)，豎直向上跳起后，將落在起跳點(diǎn)的后方
D．物體的運(yùn)動與外界的推、拉等行為相聯(lián)系，如果不再推、拉，原來的運(yùn)動將停下來這說明必須有力作用，物體才能運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于物體的運(yùn)動，下列情況可能存在的是（　�。�
A．物體具有加速度，但其速度保持不變
B．物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度
C．物體的速度變化越來越快，加速度越來越小
D．物體具有沿x軸正方向的加速度和沿x軸負(fù)方向的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．研究兩個(gè)共點(diǎn)力的合力實(shí)驗(yàn)中，得出F合隨夾角變化的規(guī)律如圖所示，則（　�。�
A．兩個(gè)分力分別為8 N、10 NB．兩個(gè)分力分別為6 N、4 N
C．2 N≤F合≤12 ND．2 N≤F合≤14 N

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，粗糙水平面AC與光滑的豎直面內(nèi)的固定半圓軌道在C點(diǎn)相切，軌道半徑R=0.1m，一質(zhì)量為m的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從離C點(diǎn)為x的水平面上B處以初速度v0向右運(yùn)動，并沖上半圓軌道，從平面軌道最高點(diǎn)D飛出落在水平面上，落點(diǎn)到C點(diǎn)的距離為d，保持初速度v0不變，多次改變x（單位為m）的大小，測出對應(yīng)的d（單位為m）的大小，通過數(shù)據(jù)分析得出了d與x的函數(shù)關(guān)系式為d=-0.16x+0.48，取g=10m/s2，求小滑塊的初速度v0的大小與水平面間的動摩擦因素．

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同步練習(xí)冊答案