8.如圖所示,有一個半徑為R的光滑圓軌道,現(xiàn)給小球一個初速度,使小球在豎直面內(nèi)做圓周運動,則關(guān)于小球在過最高點的速度v,下列敘述中正確的是( 。
A.v的最小值為0
B.v由零逐漸增大,軌道對球的彈力逐漸增大
C.當v由$\sqrt{gR}$值逐漸增大時,軌道對小球的彈力也逐漸增大
D.當v由$\sqrt{gR}$值逐漸減小時,軌道對小球的彈力也逐漸增大

分析 小球在最高點,靠重力和管道的彈力提供向心力,最小速度為零,當v=$\sqrt{gR}$時,軌道的彈力為零,根據(jù)牛頓第二定律分析小球彈力和速度的關(guān)系.

解答 解:A、因為軌道內(nèi)壁下側(cè)可以提供支持力,則最高點的最小速度為零,故A正確;
B、在最高點只有重力提供向心力,即mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,解得:v=$\sqrt{gR}$,軌道對球的彈力為零,當v<$\sqrt{gR}$,管道下壁對小球有作用力,根據(jù)牛頓第二定律得,mg-N=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,速度增大時,彈力減小,故B錯誤;
C、當v>$\sqrt{gR}$,管道上壁對小球有作用力,根據(jù)牛頓第二定律得,mg+N=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,當速度增大時,彈力F增大,故C正確;
D、當v<$\sqrt{gR}$,管道下壁對小球有作用力,根據(jù)牛頓第二定律得,mg-N=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,速度減小,彈力增大,故D正確.
故選:ACD.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道小球做圓周運動向心力的來源,運用牛頓第二定律進行求解,注意該模型與桿模型類似,與繩模型不同.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.一種游標卡尺,它的游標尺有20個等分度,總長度為19 mm,現(xiàn)用它測量某工件寬度,示數(shù)如圖甲所示,其讀數(shù)為6.170cm,乙圖中螺旋測微器讀數(shù)為1.705mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.一個做勻加速直線運動的物體先后經(jīng)過A、B兩點的速度分別為v1和v2,則下列正確的有(  )
A.物體通過AB這段位移的平均速度為$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$
B.物體通過AB這段位移的平均速度為v1+v2
C.物體通過AB這段位移所用時間的中間時刻的速度為$\sqrt{\frac{{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}{2}}$
D.物體通過AB這段位移所用時間的中間時刻的速度為$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖甲所示,在粗糙程度相同的水平面上,物體A在水平向右的拉力F的作用下做直線運動,其速度-時間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( 。
A.在0~1s內(nèi),拉力F不斷增大B.在1~3s內(nèi),拉力F的大小恒定
C.在3~4s內(nèi),加速度大小不斷增大D.在0~4s內(nèi),物體的位移大小為3m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.帶電體的電荷量和質(zhì)量的比值,叫做荷質(zhì)比,又稱比荷.如圖所示,為一圓形區(qū)域的勻強磁場,在O點處有一放射源,沿半徑方向射出速度為v的不同帶電粒子,其中帶電粒子1從A點飛出磁場,帶電粒子2從B點飛出磁場,不考慮帶電粒子的重力,則( 。
A.帶電粒子1的比荷與帶電粒子2的比荷之比為1:3
B.帶電粒子1的半徑與帶電粒子2的半徑之比為$\sqrt{3}$:1
C.帶電粒子1與帶電粒子2在磁場中運動時間之比為2:3
D.帶電粒子1與帶電粒子2在磁場中運動偏轉(zhuǎn)角度之比為2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A船從港口P出發(fā)去攔截正以速度uo沿直線勻速航行的船B,P與B所在航線的垂直距離為a,A船起航時,B船與P的距離為b(b>a),若忽略A船啟動時間,認為它一起航就勻速運動,則A船能攔截到B船所需的最小速率為( 。
A.υ0B.$\frac{a}$v0C.$\frac{a}$v0D.$\frac{a}{\sqrt{^{2}-{a}^{2}}}$v0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.放在同學們的水平課桌面上的物體(如課本),現(xiàn)對課本進行受力分析,下列說法正確的是( 。
A.課本受到的重力,其反作用力是桌面對課本的支持力
B.課本受到的重力,其反作用力是課本對桌面的壓力
C.課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力是一對相互作用力
D.課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,細繩OA的O端與重物m相連,A端與輕質(zhì)圓環(huán)(重力不計)相連,圓環(huán)套在水平棒上可以滑動;定滑輪固定在B處,跨過定滑輪的細繩,兩端分別與重物m、重物M相連.已知:M=0.6kg,兩條細繩間的夾角φ=90°,OA與水平桿的夾角θ=53°圓環(huán)恰好沒有滑動,不計滑輪大小,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),滑動摩擦力等于最大靜摩擦力.(已知sin53°=0.8;cos53°=0.6)求:
(1)與重物m相連的左側(cè)細繩張力T1
(2)與重物m相連的右側(cè)細繩張力T2
(3)輕質(zhì)圓環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下面有關(guān)物理學史和物理學方法的說法中,不正確的有( 。
A.伽利略研究自由落體運動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推
B.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
C.物體的加速度又叫做速度的變化率,速度變化量越大,加速度越大
D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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