A.伽利略創(chuàng)造的科學(xué)研究方法以及他的發(fā)現(xiàn),標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端 |
B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),使人們突破了對(duì)電與磁認(rèn)識(shí)的局限性 |
C.開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ) |
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人們對(duì)電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.安培 | B.赫茲 | C.法拉第 | D.麥克斯韋 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.該實(shí)驗(yàn)是一理想實(shí)驗(yàn),是在思維中進(jìn)行的,無真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),故其結(jié)果是荒謬可笑的 |
B.該實(shí)驗(yàn)是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻地反映自然規(guī)律 |
C.該實(shí)驗(yàn)否定了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的錯(cuò)誤概念 |
D.該實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律的提出提供了有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體越重,下落得越快 |
B.伽利略發(fā)現(xiàn)亞里士多德的觀點(diǎn)有自相矛盾的地方 |
C.伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快 |
D.伽利略用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.力學(xué)中的三個(gè)基本單位是:長度的單位“米”、時(shí)間的單位“秒”、質(zhì)量的單位“千克” |
B.伽利略通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
C.牛頓運(yùn)動(dòng)定律只適用于低速宏觀物體對(duì)于微觀世界是不適用的。 |
D.物體慣性的大小是由質(zhì)量和速度共同決定的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.V·C/s | B.C/F·s | C.T·s·C/ m | D.Wb·A/m |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)定了萬有引力常量 |
B.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 |
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
D.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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