分析 本實驗是控制變量法的實驗,探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時,要保證拉力不變.盤和盤中砝碼的質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量,繩對小車拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動位移時間公式得出位移與加速度關(guān)系.
解答 解:實驗原理:控制變量法
實驗步驟:兩個相同的小車放在光滑水平板上,車左端各系一條細繩,繩跨過定滑輪個掛一個相同的小盤,盤中可放砝碼.兩個小車右端通過細線用夾子固定,打開夾子,小車在小盤和砝碼的牽引下運動,合上夾子,兩小車同時停止.實驗中可以通過在車中放砝碼改變小車的質(zhì)量,測量運動位移,用位移公式處理,由$x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,位移之比等于加速度之比$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{x}_{1}^{\;}}{{x}_{2}^{\;}}$,通過刻度尺測量兩輛小車的位移,
當車質(zhì)量一定時,繩子拉力F近似等于砝碼盤以及其中砝碼的總重力mg,通過實驗測得$\frac{{F}_{1}^{\;}}{{F}_{2}^{\;}}=\frac{{x}_{1}^{\;}}{{x}_{2}^{\;}}$,得出結(jié)論:小車質(zhì)量一定時,$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{F}_{1}^{\;}}{{F}_{2}^{\;}}$,即a∝F
當拉力一定時,通過在小車上增減砝碼改變小車的質(zhì)量,有$\frac{{x}_{1}^{\;}}{{x}_{2}^{\;}}=\frac{{M}_{2}^{\;}}{{M}_{1}^{\;}}$,所以$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{M}_{2}^{\;}}{{M}_{1}^{\;}}$,得出結(jié)論:合力一定時,$\frac{{a}_{1}^{\;}}{{a}_{2}^{\;}}=\frac{{M}_{2}^{\;}}{{M}_{1}^{\;}}$,即a∝$\frac{1}{M}$
綜上,加速度與力成正比,與質(zhì)量成反比
點評 只要真正掌握了實驗原理就能順利解決此類實驗題目,而實驗步驟,實驗數(shù)據(jù)的處理都與實驗原理有關(guān),故要加強對實驗原理的學(xué)習(xí)和掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個質(zhì)點從N到M的平均速度相同 | |
B. | B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同 | |
C. | 到達M點時的瞬時速率一定是質(zhì)點A最大 | |
D. | 三個質(zhì)點從N到M的平均速率相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | vA>vB | B. | vA=vB | ||
C. | 繩的拉力大于B的重力 | D. | A水平移動的距離等于B上升的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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