【題目】在△ABC中,設邊a,b,c所對的角為A,B,C,且A,B,C都不是直角,(bc﹣8)cosA+accosB=a2﹣b2 . (Ⅰ)若b+c=5,求b,c的值;
(Ⅱ)若 ,求△ABC面積的最大值.

【答案】解:(Ⅰ)∵ , ∴ ,
,
∵△ABC不是直角三角形,
∴bc=4,
又∵b+c=5,
∴解得
(Ⅱ)∵ ,由余弦定理可得5=b2+c2﹣2bccosA≥2bc﹣2bccosA=8﹣8cosA,

,所以
∴△ABC面積的最大值是 ,當 時取到
【解析】(Ⅰ)由已知利用余弦定理化簡已知等式可得 ,又△ABC不是直角三角形,解得bc=4,又b+c=5,聯(lián)立即可解得b,c的值.(Ⅱ)由余弦定理,基本不等式可得5=b2+c2﹣2bccosA≥2bc﹣2bccosA=8﹣8cosA,解得 ,可求 ,利用三角形面積公式即可得解三角形面積的最大值.
【考點精析】掌握正弦定理的定義和余弦定理的定義是解答本題的根本,需要知道正弦定理:;余弦定理:;;

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2015·湖北)設函數(shù),的定義域均為,且是奇函數(shù),是偶函數(shù),,其中e為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求的解析式,并證明:當時,;
(Ⅱ)設,,證明:當時,.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù))記x為的從小到大的第n()個極植點,證明:
(1)數(shù)列的等比數(shù)列
(2)若則對一切恒成立

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形 為菱形,四邊形 為平行四邊形,設 相交于點 ,

(1)證明:平面 平面 ;
(2)若 與平面 所成角為60°,求二面角 的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( ) (1.)已知等比數(shù)列{an},則“數(shù)列{an}單調(diào)遞增”是“數(shù)列{an}的公比q>1”的充分不必要條件;
(2.)二項式 的展開式按一定次序排列,則無理項互不相鄰的概率是 ;
(3.)已知 ,則
(4.)為了解1000名學生的學習情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法,從中抽取容量為40的樣本,則分段的間隔為40.
A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(1)(3)
D.(2)(4)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以平面直角坐標系的原點為極點,以x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.設曲線C的參數(shù)方程為 (α是參數(shù)),直線l的極坐標方程為ρcos(θ+ )=2
(1)求直線l的直角坐標方程和曲線C的普通方程;
(2)設點P為曲線C上任意一點,求點P到直線l的距離的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們國家正處于老齡化社會中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數(shù)約有66萬,為了了解老人們的健康狀況,政府從老人中隨機抽取600人并委托醫(yī)療機構(gòu)免費為他們進行健康評估,健康狀況共分為不能自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個等級,并以80歲為界限分成兩個群體進行統(tǒng)計,樣本分布被制作成如圖表:
(1)若采用分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取8人進一步了解他們的生活狀況,則兩個群體中各應抽取多少人?
(2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;
(3)據(jù)統(tǒng)計該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計劃為這部分老人每月發(fā)放生活補貼,標準如下: ①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補貼200元;
②80歲以下老人每人每月發(fā)放生活補貼120元;
③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補貼100元.試估計政府執(zhí)行此計劃的年度預算.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 的最小正周期為4π,則(
A.函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于原點對稱
B.函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線 對稱
C.函數(shù)f(x)圖象上的所有點向右平移 個單位長度后,所得的圖象關(guān)于原點對稱
D.函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,π)上單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)lnx﹣(x﹣a)2(a∈R). (Ⅰ)若f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若f(x)有兩個極值點x1 , x2 , 求證:x1+x2

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