下列有關(guān)染色體變異的表述,正確的是

A.海拔高的地方,多倍體植物比例較高,這既說明此類環(huán)境易產(chǎn)生多倍體,也表明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境的能力強(qiáng)
B.多倍體植物與二倍體植物相比是新物種,這是因?yàn)榻?jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離達(dá)到生殖隔離而形成的
C.多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗壯,葉片、果實(shí)和種子都較大,結(jié)實(shí)率高,所以四倍體水稻能夠取得高產(chǎn)
D.利用單倍體植株培育新品種,可以明顯縮短育種年限。因此,目前農(nóng)業(yè)上大多數(shù)作物品種都是通過這個(gè)方法培育出來的

A

解析試題分析:海拔高的地方多倍體多是因?yàn)榈蜏啬苷T導(dǎo)染色體加倍,多倍體能在此環(huán)境下生存,說明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境能力強(qiáng),A正確;低溫使染色體加倍形成多倍體沒有經(jīng)過地理隔離,B錯(cuò)誤;多倍體植物的結(jié)實(shí)率低,C錯(cuò)誤;由于單倍體育種的要求較高,故不適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量育種,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查多倍體相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在下列涉及到的課本經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的判斷不正確的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)組
對(duì)照組
A
證明植物綠色葉片在光下產(chǎn)生了淀粉(薩克斯實(shí)驗(yàn))
葉片遮光組
葉片曝光組
B
證明鎂是必需的礦質(zhì)元素
完全培養(yǎng)液處理組
除去鎂的完全培養(yǎng)液處理組
C
證明胚芽鞘尖端可以產(chǎn)生某種物質(zhì)促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)(溫特實(shí)驗(yàn))
接觸胚芽鞘尖端的對(duì)象組
沒有接觸胚芽鞘尖端的對(duì)象組
D
證明肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化因子的存在(格里菲斯實(shí)驗(yàn))
無毒性的R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注入小鼠體內(nèi)的對(duì)象組
用加熱殺死的S型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi)的對(duì)象組
 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某研究小組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。對(duì)其葉片進(jìn)行了紅光照射,光譜吸收測(cè)定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )

A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

土壤是陸地生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),與綠色植物的生長(zhǎng)密切相關(guān)。下圖表示甲、乙兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)中,積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例。下列有關(guān)敘述不正確的是(   )

A.高等綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體
B.甲、乙中,甲可能表示熱帶雨林,因?yàn)闊釒в炅譁囟雀,分解者活?dòng)比較弱,積累土壤中的有機(jī)物比例高
C.農(nóng)藥施用不當(dāng),會(huì)引起土壤污染,不易分解的農(nóng)藥,可通過食物鏈發(fā)生生物富集作用,并且營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)往往積累越多
D.土壤缺水可導(dǎo)致植物葉片部分氣孔關(guān)閉,使光合作用受到影響,中間產(chǎn)物C3的含量也將會(huì)降低

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)生物變異原理的敘述,正確的是

A.姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組
B.對(duì)青霉菌進(jìn)行X射線照射后,培育成高產(chǎn)菌株屬于基因突變
C.將轉(zhuǎn)基因的四倍體與二倍體雜交,產(chǎn)生的三倍體屬于染色體變異
D.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)既白化又色盲的兒子屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是(  )

A.碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程
B.乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.甲、乙、丙共同組成了生態(tài)系統(tǒng)
D.生物X可能不具有成形的細(xì)胞核,生物Y可能含有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中,如甲圖所示。在連續(xù)60分鐘監(jiān)測(cè)的過程中,植物一段時(shí)間以固定的光照強(qiáng)度持續(xù)照光,其余時(shí)間則處于完全黑暗中,其他條件相同且適宜,測(cè)得瓶?jī)?nèi)CO2濃度變化結(jié)果如乙圖所示。據(jù)此分析可知

A.最初10 min內(nèi),瓶?jī)?nèi)CO2濃度逐漸下降,說明植物的光合作用逐漸增強(qiáng)
B.第20~30 min內(nèi),瓶?jī)?nèi)植物光合作用逐漸減弱,呼吸作用逐漸增強(qiáng)
C.第40~60 min內(nèi),瓶?jī)?nèi)植物的光合作用速率與呼吸作用速率大致相等
D.瓶?jī)?nèi)植物在照光時(shí)段內(nèi)實(shí)際的光合作用速率平均為90 ppmCO2/min

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,并將F1黃色圓粒自交得到F2。為了查明F2基因型及比例,他將F2中的黃色圓粒豌豆自交,預(yù)計(jì)后代中不發(fā)生性狀分離的黃色圓粒個(gè)體占F2的黃色圓粒的比例為

A.1/9 B.1/16 C.4/16 D.9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

取四個(gè)表面積相同細(xì)胞器,將其中磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水面上鋪成單分子層(如下圖所示),測(cè)得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是

A.線粒體 B.高爾基體 C.細(xì)胞核 D.液泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案