【題目】某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽.已知每幅參賽作品成績記為x分(60≤x<100).校方從600幅參賽作品中隨機(jī)抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計(jì)了它們的成績,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 18 | 0.36 |
70≤x<80 | 17 | c |
80≤x<90 | a | 0.24 |
90≤x<100 | b | 0.06 |
合計(jì) | 1 |
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中c的值為________;樣本成績的中位數(shù)落在分?jǐn)?shù)段________中;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(3)若80分以上(含80分)的作品將被組織展評,試估計(jì)全校被展評的作品數(shù)量是多少.
【答案】(1)0.34;70≤x<80;(2)見解析;(3) 180幅.
【解析】
(1)由60≤x<70頻數(shù)和頻率求得總數(shù),根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)求得a、b、c的值,由中位數(shù)定義求解可得;
(2)根據(jù)(1)中所求數(shù)據(jù)補(bǔ)全圖形即可得;
(3)總數(shù)乘以80分以上的頻率即可.
解:(1)本次調(diào)查的作品總數(shù)為18÷0.36=50(幅),
則c=17÷50=0.34,a=50×0.24=12,b=50×0.06=3,
其中位數(shù)為第25、26個數(shù)的平均數(shù),
∴中位數(shù)落在70≤x<80中,
故答案為:0.34,70≤x<80;
(2)補(bǔ)全圖形如下:
(3)600×(0.24+0.06)=180(幅),
答:估計(jì)全校被展評作品數(shù)量是180幅.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探索研究:已知:△ABC和△CDE都是等邊三角形.
(1)如圖1,若點(diǎn)A、C、E在一條直線上時,我們可以得到結(jié)論:線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系為: ,
線段AD與BE所成的銳角度數(shù)為°;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A、C、E不在一條直線上時,請證明(1)中的結(jié)論仍然成立;
靈活運(yùn)用:
如圖3,某廣場是一個四邊形區(qū)域ABCD,現(xiàn)測得:AB=60m,BC=80m,且∠ABC=30°,∠DAC=∠DCA=60°,試求水池兩旁B、D兩點(diǎn)之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,D為BC上一點(diǎn),且AB=AC=BD,則圖中∠1與∠2的關(guān)系是( )
A.∠1=2∠2
B.∠1+∠2=180°
C.∠1+3∠2=180°
D.3∠1﹣∠2=180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于有理數(shù)a、b,定義運(yùn)算:“★”,當(dāng)a≥b時,a★b=2a-3b,當(dāng)a<b時,a★b=.
(1)計(jì)算:(x+2)★(x+1)的值;
(2)若(x+1)★(2x-1)=-1,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABO的頂點(diǎn)A是雙曲線y= 與直線y=﹣x﹣(k+1)在第二象限的交點(diǎn).AB⊥x軸于B,且S△ABO= .
(1)求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)求直線與雙曲線的兩個交點(diǎn)A、C的坐標(biāo)和△AOC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩摞規(guī)格完全相同的課本整齊疊放在講臺上請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,回答下列問題:
(1)每本課本的厚度為______cm;
(2)若有一摞上述規(guī)格的課本x本,整齊疊放在講臺上,請用含x的代數(shù)式表示出這一摞數(shù)學(xué)課本的頂部距離地面的高度為______cm;
(3)當(dāng)x=48時,若從中取走10本,求余下的課本的頂部距離地面的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著出行方式的多樣化,某地區(qū)打車有三種乘車方式,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下(假設(shè)打車的平均車速為30千米/小時):
網(wǎng)約出租車 | 網(wǎng)約順風(fēng)車 | 網(wǎng)約專車 |
3千米以內(nèi):12元 | 1.5元/千米 | 2元/千米 |
超過3千米的部分:2.4元/千米 | 0.5元/分鐘 | 0.6元/分鐘 |
(如:乘坐6千米,耗時12分鐘,網(wǎng)約出租車的收費(fèi)為:12+2.4×(6-3)=19.2(元);網(wǎng)約順風(fēng)車的收費(fèi)為:6×1.5+12×0.5=15(元);網(wǎng)約專車的收費(fèi)為:6×2+12×0.6=19.2(元))
請據(jù)此信息解決如下問題:
(1)王老師乘車從縱棹園去汽車站,全程8千米,如果王老師乘坐網(wǎng)約出租車,需要支付的打車費(fèi)用為______元;
(2)李校長乘車從縱掉園去生態(tài)園,乘坐網(wǎng)約順風(fēng)車比乘坐網(wǎng)約出租車節(jié)省了2元.求從縱棹園去生態(tài)園的路程;
(3)網(wǎng)約專車為了和網(wǎng)約順風(fēng)車競爭客戶,分別推出了優(yōu)惠方式:網(wǎng)約順風(fēng)車對于乘車路程在5千米以上(含5千米)的客戶每次收費(fèi)立減6元;網(wǎng)約專車打車車費(fèi)一律七五折優(yōu)惠.對采用哪一種打車方式更合算提出你的建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,,,,點(diǎn)E在AB邊上,,.求CE的長度;求證:≌;設(shè)點(diǎn)P是線段AB上的一個動點(diǎn),求的最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小華利用含30°角的三角板測量樓房高度的示意圖,已知桌子高AB為1米,地面上B和D之間的距離為100米,則樓高CD約為( )
A.51米
B.59米
C.88米
D.174米
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