分析 (1)利用平行四邊形的性質(zhì)得出∠ABF=∠ECF,∠BAF=∠CEF,進而利用全等三角形的判定得出即可;
(2)根據(jù)題意可判斷出OF是△ABC的中位線,從而可判斷出數(shù)量及位置關(guān)系;
(3)首先判定四邊形ABEC是平行四邊形,進而利用矩形的判定定理得出即可;
(4)根據(jù)鄰邊相等的矩形是正方形即可得出結(jié)論.
解答 證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠ABF=∠ECF,∠BAF=∠CEF,
又∵CE=DC,
∴AB=CE.
在△ABF和△ECF中,
∵$\left\{\begin{array}{l}ABF=∠ECF\\ AB=CE\\∠BAF=∠CEF\end{array}\right.$,
∴△ABF≌△ECF(ASA);
(2)OF=$\frac{1}{2}$AB,OF∥AB.
證明:∵OA=OC,BF=FC,
∴OF是△ABC的中位線.
∴OF=$\frac{1}{2}$AB,OF∥AB;
(3)連接BE,
∵AB∥CD,AB=CE,
∴四邊形ABEC是平行四邊形,
又∵AE=AD,
∴AC⊥DE,即∠ACE=90°,
∴平行四邊形ABEC是矩形;
(4)∵由(3)知,四邊形ABEC是矩形,
∴AC=AB時,四邊形ABEC是正方形.
故答案為:AB=AC.
點評 此題考查的是四邊形綜合題,涉及到平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),難度一般,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得出OF是△ABC的中位線.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 80% | B. | 60% | C. | 40% | D. | 20% |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com