【題目】如圖,在,,點邊上,于點

,,求的長;

設(shè)點在線段上,點在射線上,以,為頂點的三角形與有一個銳角相等,于點.問:線段可能是的高線還是中線?或兩者都有可能?請說明理由.

【答案】(1)6;(2)見解析

【解析】

(1)根據(jù)已知條件易證DE∥BC,再由平行線分線段成比例定理列比例式即可求解;(2)分三種情況討論:①若∠CFG=∠ECD,此時線段CP是△CFGFG邊上的中線;②若∠CFG=∠EDC,此時線段CP為△CFGFG邊上的高線;③當(dāng)CD為∠ACB的平分線時,CP既是△CFGFG邊上的高線又是中線.

解:,,

,

,,

;

①如圖,若,此時線段邊上的中線.

證明:∵,

又∵

,

,

,

∴線段邊上的中線;

②如圖,若,此時線段邊上的高線.

證明:∵

,

,

,

∴線段邊上的高線.

③如圖,當(dāng)的平分線時,既是邊上的高線又是中線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等邊ABCADBC,AD=12,若點P在線段AD上運動,當(dāng)AP+BP的值最小時,AP的長為( .

A.4B.8C.10D.12

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【題目】我們知道,有理數(shù)包括整數(shù)、有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),事實上,所有的有理數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù)形式(整數(shù)可看作分母為1的分?jǐn)?shù)),那么無限循環(huán)小數(shù)如何表示為分?jǐn)?shù)形式呢?請看以下示例:

例:將化為分?jǐn)?shù)形式

由于=0.777…,設(shè)x=0.777…

則10x=7.777…

②﹣①得9x=7,解得x=,于是得=

同理可得=,=1+=1+

根據(jù)以上閱讀,回答下列問題:(以下計算結(jié)果均用最簡分?jǐn)?shù)表示)

(基礎(chǔ)訓(xùn)練)

(1)=   ,=   ;

(2)將化為分?jǐn)?shù)形式,寫出推導(dǎo)過程;

(能力提升)

(3)=   ,=   ;

(注:=0.315315…,=2.01818…)

(探索發(fā)現(xiàn))

(4)①試比較與1的大。   1(填“>”、“<”或“=”)

若已知=,則=   

(注:=0.285714285714…)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,的中點,分別是的三等分點,分別交,兩點,則等于(

A. 3:2:1 B. 4:2:1 C. 5:2:1 D. 5:3:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于任意兩點P1x1,y1)與P2x2y2)的“非常距離”,給出如下定義:

|x1x2||y1y2|,則點P1與點P2的“非常距離”為|x1x2|;

|x1x2||y1y2|,則點P1與點P2的“非常距離”為|y1y2|

例如:點P11,1),點P22,3),因為|12||13|,所以點P1與點P2的“非常距離”為|13|2,也就是圖1中線段P1Q與線段P2Q長度的較大值(點Q為垂直于y軸的直線P1Q與垂直于x軸的直線P2Q的交點).

1)已知點A-0),By軸上的一個動點.

①若點B0,3),則點A與點B的“非常距離”為______

②若點A與點B的“非常距離”為2,則點B的坐標(biāo)為_______;

③直接寫出點A與點B的“非常距離”的最小值為_______

2)已知點D0,1),點C是直線y=﹣x+3上的一個動點,如圖2,求點C與點D“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,給出下列4個條件:①AB∥CD;②OA=OC;③AB=CD;④AD∥BC.從中任取兩個條件,能推出四邊形ABCD是平行四邊形的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,∠BAC與∠ACD的角平分線交于點E,且AC=13,AE=5,則ABCD之間的距離是( )

A.7B.8C.D.9

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【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AE平分∠BACBC于點E,OAB上一點,經(jīng)過A,E兩點的⊙OAB于點D,連接DE,作∠DEA的平分線EF交⊙O于點F,連接AF.

(1)求證:BC是⊙O的切線;

(2)sinEFA=,AF=,求線段AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答問題:

解方程,這是一個一元四次方程,根據(jù)該方程的特點,它的解法通常是:

設(shè),那么,于是原方程可變?yōu)?/span>,解得

當(dāng)時,,∴;

當(dāng)時,,∴;

原方程有四個根:,,

在由原方程得到方程的過程中,利用________法達(dá)到________的目的,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想.

解方程

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