【題目】為迎接2022年冬奧會(huì),鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)中,甲、乙兩所學(xué)校組織了志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)選拔活動(dòng),經(jīng)過(guò)初選,兩所學(xué)校各有300名學(xué)生進(jìn)入綜合素質(zhì)展示環(huán)節(jié),為了了解這些學(xué)生的整體情況,從兩校進(jìn)入綜合素質(zhì)展示環(huán)節(jié)的學(xué)生中分別隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的綜合素質(zhì)展示成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

a.甲學(xué)校學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如圖(數(shù)據(jù)分成6組:,,,).

b.甲學(xué)校學(xué)生成績(jī)?cè)?/span>這一組是:

80 80 81 81.5 82 83 83 84

85 86 86.5 87 88 88.5 89 89

c.乙學(xué)校學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(85分及以上為優(yōu)秀)如下:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

優(yōu)秀率

83.3

84

78

46%

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

1)甲學(xué)校學(xué)生,乙學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)展示成績(jī)同為82分,這兩人在本校學(xué)生中綜合素質(zhì)展示排名更靠前的是________(填“”或“”);

2)根據(jù)上述信息,推斷________學(xué)校綜合素質(zhì)展示的水平更高,理由為:__________________________

(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性).

3)若每所學(xué)校綜合素質(zhì)展示的前120名學(xué)生將被選入志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),預(yù)估甲學(xué)校分?jǐn)?shù)至少達(dá)到________分的學(xué)生才可以入選.

【答案】1;(2)乙;理由見(jiàn)解析;(385

【解析】

1)先算出甲校的中位數(shù),發(fā)現(xiàn)A的成績(jī)?cè)谥形粩?shù)前,而讀表得出B的成績(jī)?cè)谥形痪以下,以此判斷排名;

2)根據(jù)中位數(shù)和優(yōu)秀率來(lái)判斷綜合素質(zhì);

3)根據(jù)120人入選可算得入選比例,然后用比例乘抽樣人數(shù)得出樣本中入選人數(shù),根據(jù)排名確定入選成績(jī)即可.

1)甲校共有50名學(xué)生,則中位數(shù)為第25位和第26位的平均成績(jī)

由直方圖和題干數(shù)據(jù)得,第25位和第26位的成績(jī)?yōu)椋?/span>8181.5

∴中位數(shù)為:

A成績(jī)?yōu)?/span>82分,高于中位數(shù),則A排名在甲校為前半部分

B成績(jī)?yōu)?/span>82分,低于乙校中位數(shù)84,則B排名在乙校為后半部分

A的排名更靠前;

2)乙;

理由:與甲校相比,乙校的中位數(shù)更高,說(shuō)明乙校綜合展示水平較高的同學(xué)更多;

與甲校相比,乙校的優(yōu)秀率更高,說(shuō)明乙校綜合展示水平高分的人數(shù)更多;

3)∵120人入選,∴入選比例為:120÷300=40%

∵抽樣50人,∴按照入選比例,抽樣人數(shù)中,入選人數(shù)為:50×40%=20

故選取前20名入選

根據(jù)直方圖知,90-100段成績(jī)有12

故還需選取80-90段的前8

由題干數(shù)據(jù)得,第8名為85

故至少需要達(dá)到85分可入選

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)B6,0),與y軸交于點(diǎn)A,與二次函數(shù)y=ax2的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)C3,3).

(1)求此一次函數(shù)與二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)若點(diǎn)D在線段AC上,與y軸平行的直線DE與二次函數(shù)圖象相交于點(diǎn)E,∠ADO=OED,求點(diǎn)D坐標(biāo).

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,EBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P在射線AD上,過(guò)PPFAEF,設(shè)PAx

(1)求證:△PFA∽△ABE;

(2)若以P,FE為頂點(diǎn)的三角形也與△ABE相似,試求x的值;

(3)試求當(dāng)x取何值時(shí),以D為圓心,DP為半徑的⊙D與線段AE只有一個(gè)公共點(diǎn).

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【題目】如圖,在矩形中,連接,以點(diǎn)為圓心,為半徑畫弧,交于點(diǎn),已知,則圖中陰影部分的面積為_______.(結(jié)果保留

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【題目】閱讀下列材料,并用相關(guān)的思想方法解決問(wèn)題.

例:若多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果中有因式,求實(shí)數(shù)的值.

解:設(shè)

,則

是方程的解

所以,即,所以

解決問(wèn)題:(1)若多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果中有因式,求實(shí)數(shù)的值;

2)若多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果中有因式

①求出、的值;

②直接寫出方程的解.

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【題目】如圖,拋物線軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸的垂線,垂足為,連接

1)求拋物線的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo);

2)點(diǎn)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)軸上方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),以為邊作正方形,隨著點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨著改變,當(dāng)頂點(diǎn)恰好落在軸上時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的橫坐標(biāo).

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線a≠0)與y軸交與點(diǎn)C0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B坐標(biāo)為(40),拋物線的對(duì)稱軸方程為x=1

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)MA點(diǎn)出發(fā),在線段AB上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)NB點(diǎn)出發(fā),在線段BC上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)△MBN的面積為S,點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,試求St的函數(shù)關(guān)系,并求S的最大值;

3)在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t,使△MBN為直角三角形?若存在,求出t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】郴州市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,某校擬舉辦創(chuàng)文知識(shí)搶答賽,欲購(gòu)買A、B兩種獎(jiǎng)品以鼓勵(lì)搶答者.如果購(gòu)買A20件,B15件,共需380元;如果購(gòu)買A15件,B10件,共需280元.

(1)A、B兩種獎(jiǎng)品每件各多少元?

(2)現(xiàn)要購(gòu)買A、B兩種獎(jiǎng)品共100件,總費(fèi)用不超過(guò)900元,那么A種獎(jiǎng)品最多購(gòu)買多少件?

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【題目】矩形ABCD中,點(diǎn)P在對(duì)角線BD上(點(diǎn)P不與點(diǎn)B重合),連接AP,過(guò)點(diǎn)PPEAP交直線BC于點(diǎn)E

1)如圖1,當(dāng)ABBC時(shí),猜想線段PAPE的數(shù)量關(guān)系:  ;

2)如圖2,當(dāng)ABBC時(shí).求證:

3)若AB8,BC10,以AP,PE為邊作矩形APEF,連接BF,當(dāng)PE時(shí),直接寫出線段BF的長(zhǎng).

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