14.(1)② ⑤　 (2)夾住導(dǎo)管的軟管，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，形成液柱，則氣密性好　 (3)防止藥品中含有的水倒流使試管炸裂 (4)①氣密性不好 ②收集氣體前沒有將試管中空氣排凈。

12.B　 13.(1)①大試管 ②水槽 (2)A 方程式略 (3)堿性

10.C　 11.B 提示：利用化學(xué)方程式計(jì)算

6.B　 7.B　 8.A　 9.D 導(dǎo)解：這兩種氣體不支持燃燒，觀察到的現(xiàn)象完全相同，其他選項(xiàng)燃燒現(xiàn)象不同。

1.C　 導(dǎo)解：氧氣微溶于水　 2. C　 3.D　 4.A　 5.B

16.(07福州)研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H₂O₂生成O₂的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行研究，以下是他們研究的主要內(nèi)容：

[假設(shè)]H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑種類有關(guān)

[試驗(yàn)方案]常溫下，在兩瓶相同體積的H₂O₂溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO₂和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶相同體積的O₂所需要的時(shí)間。

[進(jìn)行試驗(yàn)]上圖是他們進(jìn)行試驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是：　　　　　 ，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是：　　　　　　 。

[試驗(yàn)記錄]

[結(jié)論]該探究過程得出的結(jié)論是　　　　　　　　 。

[反思]H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO₂和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加試驗(yàn)來驗(yàn)證他們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的

　　　　 和　　　　 是否改變。

H₂O₂生成的O₂快慢還與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究。(只需提出假設(shè)和試驗(yàn)方案)

[假設(shè)]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[試驗(yàn)方案]　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案與導(dǎo)解：

15. 張同學(xué)利用甲裝置做過氧化氫分解實(shí)驗(yàn)時(shí)，帶火星的木條很難復(fù)燃，改用乙裝置，帶火星的木條較易復(fù)燃。請(qǐng)回答：

(1)寫出此的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　

(2)改用乙裝置帶火星的木條較易復(fù)燃的原因　　　　

題型Ⅲ 試驗(yàn)探究

14．(07廈門)某同學(xué)用下圖裝置制氧氣，請(qǐng)問答：

(1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用　　　 (填序號(hào))；用雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用　　　 (填序號(hào))；

(2)檢查裝置①氣密性的方法是：　　　　　　　　 ；

(3)裝置②試管口要略向下傾斜的原因是　　　　　 ；

(4)若用裝置④收集的氧氣不純，其原因可能是(請(qǐng)寫兩種原因)：

�、�　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

13．(07韶關(guān))某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用

如下裝置制取氣體。

(1)寫出編號(hào)為①、②的儀器名稱：①____________；

②_______________。

(2)利用過氧化氫和二氧化錳來制取并收集氧氣，所選用的裝置的序號(hào)為_　　 ______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)硫化氫(H₂S)是一種無色有毒的氣體，其水溶液呈酸性，實(shí)驗(yàn)后剩余的硫化氫氣體應(yīng)選用__________溶液作吸收劑�！�

12．(07泰州)右下圖裝置，有貯氣、洗氣等多種用途。以下有關(guān)該裝置用途的說法中正確的是(　 )

A．用排水法收集O₂，瓶?jī)?nèi)盛滿水，氣體從A管進(jìn)

　B．用于病人輸氧，瓶?jī)?nèi)盛放水，B管接供氧鋼瓶

　C．測(cè)量HCl體積時(shí)，瓶?jī)?nèi)盛滿水，

氣體從B管進(jìn)，A管接量筒

　D．除去H₂中的CO₂，瓶?jī)?nèi)盛放

NaOH溶液，氣體從A管進(jìn)