相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一質(zhì)量為M的Π形線框abcd,水平邊bc長為L,電阻為r,豎直邊ab與cd的電阻不計;線框的上部處于與線框平面垂直的勻強磁場Ⅰ區(qū)域中,磁感應(yīng)強度為B1,磁場Ⅰ區(qū)域的水平下邊界(圖中虛線)與bc邊的距離為H.質(zhì)量為m、電阻為3r的金屬棒PQ用可承受最大拉力為3mg的細線懸掛著,靜止于水平位置,其兩端與線框的兩條豎直邊接觸良好,并可沿著豎直邊無摩擦滑動.金屬棒PQ處在磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場Ⅱ區(qū)域中,B2的方向與B1相同.現(xiàn)將Π形線框由靜止釋放,當(dāng)bc邊到達磁場Ⅰ區(qū)域的下邊界時,細線剛好斷裂,重力加速度為g.則從釋放Π形線框至細線斷裂前的整個過程中:
(1)感應(yīng)電流的最大值是多少?
(2)Π形線框下落的最大速度是多少?
(3)金屬棒PQ產(chǎn)生的熱量是多少?
(4)請分析說明:Π形線框速度和加速度的變化情況,求出加速度的最大值和最小值.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是( 。
A.把玻璃管的斷口放在火焰上燒,它的尖端就會變成球形,這種現(xiàn)象可以用液體的表面張力來解釋
B.沒有規(guī)則的幾何外形物體可能也是晶體
C.自行車打氣越打越困難主要是因為分子間相互排斥力作用的結(jié)果
D.擴散和布朗運動都說明了分子運動的無規(guī)則性
E.氣體的溫度越高,每個氣體分子的動能越大

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科目: 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,在空間中有一水平方向的勻強磁場區(qū)域,磁場上下邊緣間距為h=5.2m,磁感應(yīng)強度為B=1T,邊長為L=1m、電阻為R=1Ω、質(zhì)量為m=1的正方形導(dǎo)體線框緊貼磁場區(qū)域的上邊從靜止下落,當(dāng)線圈PQ邊到達磁場的下邊緣時,恰好開始做勻速運動,重力加速度為g=10m/s2,求:
(1)PQ運動到磁場下邊緣時速度大;
(2)線圈的MN邊剛好進磁場時的速度大小;
(3)線圈從開始下落到剛好完全進入磁場所經(jīng)歷的時間.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.2016年10月17日7點30分28秒,“神舟十一號”載人飛船搭載景海鵬和陳東兩名航天員發(fā)射升空,進入太空后將與“天宮二號”在高度為393公里的近圓對接軌道交會對接,構(gòu)成組合體.如圖為發(fā)射變軌過程中一張圖片.在大屏幕下面顯示:經(jīng)度:103.295度;緯度:40.353度;高度:121.131千米.下列說法正確的是( 。
A.北京時間2016年10月17日7點30分28秒是指時間間隔
B.“高度:121.131千米”指“神舟十一號”飛行的位移
C.以地面為參照系,“神舟十一號”是運動的
D.在研究“神舟十一號”的飛行姿態(tài)時可以將其看成質(zhì)點

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科目: 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,ab、cd為間距l(xiāng)的光滑傾斜金屬導(dǎo)軌,與水平面的夾角為θ,導(dǎo)軌電阻不計,ac間接有阻值為R的電阻,空間存在磁感應(yīng)強度為B0、方向豎直向上的勻強磁場,將一根阻值為r、長度為l、質(zhì)量為m的金屬棒從軌道頂端由靜止釋放,金屬棒沿導(dǎo)軌向下運動的過程中始終與導(dǎo)軌接觸良好.已知當(dāng)金屬棒向下滑行距離x到達MN處時已經(jīng)達到穩(wěn)定速度,重力加速度為g.求:
(1)金屬棒下滑到MN的過程中通過電阻R的電荷量;
(2)金屬棒的穩(wěn)定速度的大。

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科目: 來源: 題型:實驗題

13.如圖所示,氣墊導(dǎo)軌上滑塊的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,遮光條寬度為d,兩光電門間的距離為L,氣源開通后滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門的時間為△t1和△t2.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間
(1)若光電計時器還記錄了滑塊從光電門1到光電門2的時間△t,用上述裝置測量滑塊加速度,加速度的表達式為$\frac{\frac4xuxgpx{△{t}_{2}}-\fracvneh2o6{△{t}_{1}}}{△t}$(用所給的物理量表示).
(2)用上述裝置探究滑塊加速度a與質(zhì)量M及拉力F的關(guān)系時,要用鉤碼重力代替繩子的拉力,則m與M之間的關(guān)系應(yīng)滿足關(guān)系m<<M;
(3)若兩光電門間的距離為L,用上述裝置驗證系統(tǒng)在運動中的機械能守恒.滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中,滿足關(guān)系式$mgL=\frac{1}{2}(M+m)(\frac{d1gysvo^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{khkr89d^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}})$時(用所給的物理量表示),滑塊和鉤碼系統(tǒng)機械能守恒.正常情況下,在測量過程中,系統(tǒng)動能的增加量總是小于(填“大于”“等于”或“小于”)鉤碼重力勢能的減少量.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.物理學(xué)家霍爾于1879年在實驗中發(fā)現(xiàn),當(dāng)電流垂直于磁場通過導(dǎo)體或半導(dǎo)體材料左右兩個端面時,在材料的上下兩個端面之間產(chǎn)生電勢差.這一現(xiàn)象被稱作霍爾效應(yīng),產(chǎn)生這種效應(yīng)的元件叫霍爾元件,在現(xiàn)代技術(shù)中被廣泛應(yīng)用.如圖為霍爾元件的原理示意圖,其霍爾電壓U與電流I和磁感應(yīng)強度B的關(guān)系可用公式UH=kH$\frac{IB}nas8mqj$表示,其中kH叫該元件的霍爾系數(shù).根據(jù)你所學(xué)過的物理知識,判斷下列說法正確的是( 。
A.霍爾元件上表面電勢一定高于下表面電勢
B.公式中的d指元件上下表面間的距離
C.霍爾系數(shù)kH是一個沒有單位的常數(shù)
D.霍爾系數(shù)kH的單位是m3•s-1•A-1

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科目: 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,橫截面為$\frac{3}{4}$圓形的圓柱體光學(xué)器件是用折射率為$\sqrt{3}$的某種玻璃制成的,其截面半徑為R,現(xiàn)用一細光束垂直圓柱體的軸線以i=60°的入射角從真空中射入圓柱體,不考慮光線在圓柱體內(nèi)的反射,真空中光速為c.
(1)求該光線從圓柱中射出時,折射光線偏離進入圓柱體光線多大的角度?
(2)光線在圓柱體中的傳播時間.

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科目: 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,AB為光滑圓弧形軌道,半徑R=2.5m,圓心角為60°,質(zhì)量M=4kg的小車(緊靠B點)靜止在光滑水平面上,上表面離地高度h=0.8m,且與B點的等高,右側(cè)很遠處有一個和小車等高的障礙物C(厚度可忽略),DE是以恒定速率15m/s轉(zhuǎn)動的傳送帶,D點位于水平面上.有一可視為質(zhì)點m=1kg的物體,從A點靜止釋放,在B點沖上小車時,小車立即受到一水平向右恒力F的作用,當(dāng)物塊滑到小車最右端時,二者恰好相對靜止,同時撤掉恒力F,然后小車撞到障礙物C后立即停止運動,物塊沿水平方向飛出,在D點恰好無磁撞地切入傳送帶,并沿著傳送帶下滑.已知物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ2=$\frac{1}{3}$,傳送帶長度為s=28m,與水平面的夾角為53°(取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)物塊滑到B點的速度大小v0和物塊飛離小車的水平速度大小v;
(2)恒力F的大小和小車的長度L;
(3)物塊在傳送帶上的運動時間t及在傳送帶上由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能Q.

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科目: 來源: 題型:實驗題

9.某校學(xué)生驗證向心力公式F=m$\frac{{v}^{2}}{R}$的實驗中,設(shè)計了如下實驗:
  第1步:先用粉筆在地上畫一個直徑為2L的圓;
  第2步:通過力傳感器,用繩子綁住質(zhì)量為m的小球,人站在圓內(nèi),手拽住繩子離小球距離為L的位置,用力甩繩子,使繩子離小球近似水平,帶動小球做勻速圓周運動,調(diào)整位置,讓轉(zhuǎn)動小球的手肘的延長線剛好通過地上的圓心,量出手拽住處距離地面的高度為h,記下力傳感器的讀數(shù)為F;
  第3步:轉(zhuǎn)到某位置時,突然放手,讓小球自由拋出去;
  第4步:另一個同學(xué)記下小球的落地點C,將通過拋出點A垂直于地面的豎直線在地面上的垂足B與落地點C連一條直線,這條直線近似記錄了小球做圓周運動時在地面上的投影圓的運動方向,量出BC間距離為S;
  第5步:保持小球做圓周運動半徑不變,改變小球做圓周運動的速度,重復(fù)上述操作.
試回答:(用題中的m、L、h、S和重力加速度g表示)
(1)放手后,小球在空中運動的時間t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$.
(2)在誤差范圍內(nèi),有F=$\frac{mg{S}^{2}}{2hL}$.
(3)小球落地時的速度大小為v=$\sqrt{\frac{{S}^{2}g}{2h}+2gh}$.

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同步練習(xí)冊答案