分析 (1)畫出小孩從A到B再到C的過程中彈簧彈力與彈簧壓縮量x對應(yīng)的圖象,根據(jù)F-x圖的面積代表F所做的功的大小,求得彈力做的功W,列式分析.
(2)在整個(gè)預(yù)備動(dòng)作階段,小孩做的功等于其機(jī)械能的變化量與彈簧彈性勢能變化量之和.
(3)正式運(yùn)動(dòng)階段,當(dāng)彈跳桿觸地前瞬間,彈簧處于原長狀態(tài),由機(jī)械能守恒定律可知,小孩和彈跳桿的速度均為v1.彈跳桿觸地瞬間,桿的速度減為0,小孩保持v1的速度.此后小孩以v1的初速度向下壓縮彈簧,由能量守恒可知,為使每個(gè)周期內(nèi)彈簧的最大壓縮量為3x0,根據(jù)功能關(guān)系求解.
解答 解:(1)畫出彈簧彈力F的大小與彈簧壓縮量x關(guān)系圖如圖,F(xiàn)-x圖的面積代表F所做的功的大小.
下降階段,彈簧壓縮量從x0到xm的過程,彈簧彈力做負(fù)功,為
W1=-$\frac{1}{2}$(kx0+kxm)(xm-x0)=$\frac{1}{2}$kx02-$\frac{1}{2}$kxm2.
上升階段,彈簧壓縮量從xm到2x0的過程,彈簧彈力做正功,為
W2=+$\frac{1}{2}$[kxm+k(2x0)](xm-2x0)=$\frac{1}{2}$kxm2-$\frac{1}{2}$k(2x0)2
則彈簧彈力做的功 W=W1+W2=$\frac{1}{2}$kx02-$\frac{1}{2}$kxm2+$\frac{1}{2}$kxm2-$\frac{1}{2}$k(2x0)2=-$\frac{3}{2}$kx02,與xm無關(guān).
(2)由功能關(guān)系可知,在預(yù)備階段,小孩至少需做的功W′應(yīng)滿足
W′=△Ek+△EpG+△Ep彈=0+[-Mg(3x0-x0)]+[$\frac{1}{2}$k(3x0)2-$\frac{1}{2}$kx02]=2Mgx0
(3)正式運(yùn)動(dòng)階段,當(dāng)彈跳桿觸地前瞬間,彈簧處于原長狀態(tài),由機(jī)械能守恒定律可知,小孩和彈跳桿的速度均為v1.彈跳桿觸地瞬間,桿的速度減為0,小孩保持v1的速度.此后小孩以v1的初速度向下壓縮彈簧,由能量守恒可知,為使每個(gè)周期內(nèi)彈簧的最大壓縮量為3x0,至少需要給(小孩和彈跳桿)系統(tǒng)補(bǔ)充的能量E滿足
E=△Ek+△EpG+△Ep彈=[0-$\frac{1}{2}$Mv12]+[-Mg(3x0)]+[$\frac{1}{2}$k(3x0)2-0]=$\frac{3}{2}$[1-$\frac{{M}^{2}}{(M+m)^{2}}$]Mgx0=$\frac{3(2M+m)Mmg{x}_{0}}{2(M+m)^{2}}$
答:(1)小孩從A到B再到C的過程中彈簧彈力做的功W為-$\frac{3}{2}$kx02,與xm無關(guān).
(2)小孩至少需做的功W′為2Mgx0.
(3)正式運(yùn)動(dòng)階段每個(gè)周期內(nèi),小孩至少需要給系統(tǒng)(小孩和彈跳桿)補(bǔ)充的能量E為$\frac{3(2M+m)Mmg{x}_{0}}{2(M+m)^{2}}$.
點(diǎn)評 本題考查機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用,要注意正確分析全過程,明確彈簧的彈性勢能與重力勢能之間的轉(zhuǎn)化及守恒規(guī)律的應(yīng)用,即注意能量轉(zhuǎn)化的方向問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)F<3μmg時(shí),A、B都相對地面靜止 | |
B. | 當(dāng)F=$\frac{5}{2}$μmg時(shí),A的加速度為$\frac{μg}{3}$ | |
C. | 當(dāng)F>6μmg時(shí),A相對B滑動(dòng) | |
D. | 無論F為何值,A的加速度不會超過μg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間ta>tb | |
B. | 它們的電荷量之比qa:qb=2:1 | |
C. | 它們的電勢能減少量之比△Epa:△Epb=4:1 | |
D. | 它們的動(dòng)能增加量之比△Eka:△Ekb=4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第二過程拉力做的功是第一過程拉力做功的3倍 | |
B. | 第二過程拉力做的功是第一過程拉力做功的8倍 | |
C. | 第二過程動(dòng)能增量是第一過程動(dòng)能增量的3倍 | |
D. | 第二過程拉力做功的平均功率是第一過程拉力做功的平均功率的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 功是能量轉(zhuǎn)化的量度 | |
B. | 若某一個(gè)力對物體不做功,說明該物體一定沒有位移 | |
C. | 因?yàn)楣τ姓?fù),所以其加減適用于平行四邊形定則或三角形法則 | |
D. | 一個(gè)恒力對物體做的功等于這個(gè)力的大小、物體位移的大小及力和位移夾角的余弦三者的乘積 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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