4．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　�。�
A．力能離開物體而獨立存在的，重力沒有施力物體
B．只有相互接觸的兩物體之間才會產(chǎn)生力的作用
C．物體的施力和受力是同時的
D．一個物體先對別的物體施加力后，才能受到反作用力

分析 ①力是物體對物體的作用；力的作用是相互的；
②相互作用的兩個物體可以接觸也可以不接觸；
③一個物體對另一個物體施加力的作用時，施力的物體叫施力物體，受到力的物體叫受力物體，由于物體間力的作用是相互的，所以施力物體同時也是另一個力的受力物體，受力物體同時也是另一個力的施力物體；

解答 解：A、力是物體對物體的作用，力不能離開物體而獨立存在，由于力的作用是相互的，重力的施力物體是地球，故A錯誤；
B、不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用，如兩個不接觸的磁鐵也能產(chǎn)生吸引或排斥的作用，故B錯誤；
C、作用力和反作用力是同時存在，同時消失的，所以物體的施力和受力是同時的，故C正確，D錯誤；
故選：C

點評 正確理解力的概念、力的相互作用、力的三要素、力的作用效果是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　　）
A．力是產(chǎn)生和維持物體運動的原因
B．作用力和反作用力的性質(zhì)一定相同
C．物體處于超重狀態(tài)，實質(zhì)就是物體的重力增加了
D．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，B物體的質(zhì)量為2kg，它們之間通過細繩、滑輪和彈簧秤相連接．不計彈簧秤的質(zhì)量及繩和滑輪之間的摩擦，繩子足夠長．當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)穩(wěn)定為15N時，求：（g取10m/s2）
（1）物體B的加速度大小；
（2）物體A的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一物體沿著直線運動，其速度-時間圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．物體在4s內(nèi)的平均速度為5m/s
B．物體在7s內(nèi)的位移是34m
C．物體在第8s內(nèi)加速度為-4m/s2
D．物體在第6s內(nèi)和第7S內(nèi)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個質(zhì)量為m的皮球用一根輕質(zhì)細繩懸掛在光滑的豎直墻面上，已知細繩與墻壁的夾角為θ，若細繩的拉力為FT，墻對球的支持力為FN．下列說法正確的是（　�。�
A．FN=mgsinθ
B．FT=mgcosθ
C．若增加懸繩的長度，則拉力FT將會增大
D．若增加懸繩的長度，則支持力FN將會減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．2016年10月17日“神舟十一號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，10月19日凌晨“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)交會對接，航天員景海鵬、陳東順利進入“天宮二號”，并在軌飛行時間33天，完成了航天醫(yī)學(xué)實驗、空間科學(xué)實驗、在軌維修等技術(shù)試驗以及科普活動．于11月18日在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域成功著陸．則下列說法正確的是（　�。�
A．“神舟十一號”飛船從10月17日發(fā)射升空到11月18日成功著陸，位移和路程都不為零
B．“神舟十一號”飛船繞地球飛行一圈，其平均速度和瞬時速度都為零
C．在太空的33天里，以景海鵬為參考系，陳東始終是靜止的
D．地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．物體受到下列幾組共點力的作用，其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的是（　�。�
A．1N、3N、5NB．2N、4N、6NC．3N、5N、7ND．4N、6N、8N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，物體A在豎直拉力F稍稍增大情況下始終靜止在水平面上，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到的重力與拉力F平衡
B．物體可能只受到兩個力的作用
C．稍增大拉力F，物體受到的合力增大
D．稍增大拉力F，但物體受到的合力始終為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在電磁波傳播過程中，不變的物理量是電磁波的頻率．

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同步練習(xí)冊答案