(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求的極值;
(2)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間.

(I)當(dāng)=時(shí),極小值=,無(wú)極大值;
(II)當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間為
的單調(diào)遞增區(qū)間為
當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間為
當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞減區(qū)間為
的單調(diào)遞增區(qū)間為

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

判斷并利用定義證明f(x)=在(-∞,0)上的增減性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=.
(1)求f(x)的定義域;(2)判斷f(x)的奇偶性;(3)求證:f+f(x)=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
(1)證明:函數(shù)上是減函數(shù),在[,+∞)上是增函數(shù);

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù);
(2)在右邊所給的坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;
(3)寫出該函數(shù)的定義域、值域、奇偶性、單調(diào)區(qū)間(不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)增函數(shù),滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1
(1)求f(1)的值
(2)若滿足f(x) +f(x-8)≤2 求x的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖:某污水處理廠要在一個(gè)矩形污水處理池的池底水平鋪設(shè)污水凈化管道,是直角頂點(diǎn))來(lái)處理污水,管道越短,鋪設(shè)管道的成本越低.設(shè)計(jì)要求管道的接口的中點(diǎn),分別落在線段上。已知米,米,記

(Ⅰ)試將污水凈化管道的長(zhǎng)度表示為的函數(shù),并寫出定義域;
(Ⅱ)若,求此時(shí)管道的長(zhǎng)度
(Ⅲ)問:當(dāng)取何值時(shí),鋪設(shè)管道的成本最低?并求出此時(shí)管道的長(zhǎng)度。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(13分)(1)二次函數(shù)滿足:為偶函數(shù)且,求的解析式;
(2)若函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b0/6/wbrq62.png" style="vertical-align:middle;" />,求取值范圍。
(3)若函數(shù)值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/21/d/1jmna3.png" style="vertical-align:middle;" />,求取值范圍。
(4)若函數(shù)上單調(diào)遞減,求取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(14分)已知,
(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式?
(2)求函數(shù)f(x)的定義域?

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同步練習(xí)冊(cè)答案