【題目】已知函數.
(1)求函數的極值;
(2)對于曲線上的不同兩點,如果存在曲線上的點,且使得曲線在點處的切線,則稱為弦的伴隨直線,特別地,當時,又稱為的—伴隨直線.
①求證:曲線的任意一條弦均有伴隨直線,并且伴隨直線是唯一的;
②是否存在曲線,使得曲線的任意一條弦均有—伴隨直線?若存在,給出一條這樣的曲線,并證明你的結論;若不存在,說明理由.
【答案】(Ⅰ)…………………………………… 2分
當,,函數在內是增函數,
∴函數沒有極值。 ……………………………… 3分
當時,令,得。
當變化時,與變化情況如下表:
+ | 0 | - | |
單調遞增 | 極大值 | 單調遞減 |
∴當時,取得極大值。
綜上,當時,沒有極值;
當時,的極大值為,沒有極小值。 ……………5分
(Ⅱ)(ⅰ)設是曲線上的任意兩點,要證明
有伴隨切線,只需證明存在點,使得
,且點不在上。 ……………………7分
∵,即證存在,使得,即成立,且點不在上。 …………………8分
以下證明方程在內有解。
記,則。
令,
∴,
∴在內是減函數,∴。
取,則,即。……9分
同理可證。∴。
∴函數在內有零點。
即方程在內有解。………………10分
又對于函數取,則
可知,即點Q不在上。
是增函數,∴的零點是唯一的,
即方程在內有唯一解。
綜上,曲線上任意一條弦均有伴隨切線,并且伴隨切線是唯一的。…… 11分
(ⅱ)取曲線C:,則曲線的任意一條弦均有伴隨切線。
證明如下:設是曲線C上任意兩點,
則,
又,
即曲線C:的任意一條弦均有伴隨切線。
【解析】略
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數據x1,x2,x3,…,xn是普通職工n(n≥3,n∈N*)個人的年收入,設這n個數據的中位數為x,平均數為y,方差為z,如果再加上世界首富的年收入xn+1,則這n+1個數據中,下列說法正確的是
A. 年收入平均數大大增大,中位數一定變大,方差可能不變
B. 年收入平均數大大增大,中位數可能不變,方差變大
C. 年收入平均數大大增大,中位數可能不變,方差也不變
D. 年收入平均數可能不變,中位數可能不變,方差可能不變
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正四棱錐 中底面邊長為,側棱PA與底面ABCD所成角的正切值為.
(I)求正四棱錐 的外接球半徑;
(II)若 是 中點,求異面直線 與 所成角的正切值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等邊三角形,已知AD=4, ,AB=2CD=8.
(1)設M是PC上的一點,證明:平面MBD⊥平面PAD;
(2)當M點位于線段PC什么位置時,PA∥平面MBD?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】3名志愿者在10月1號至10月5號期間參加社區(qū)服務工作.
(1)若每名志愿者在這5天中任選一天參加社區(qū)服務工作,且各志愿者的選擇互不影響,求3名志愿者恰好連續(xù)3天參加社區(qū)服務工作的概率;
(2)若每名志愿者在這5天中任選兩天參加社區(qū)服務工作,且各志愿者的選擇互不影響,記表示這3名志愿者在10月1號參加社區(qū)服務工作的人數,求隨機變量的分布列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元,該建筑物每年的能源消耗費用 (單位:萬元)與隔熱層厚度 (單位: )滿足關系,若不建隔熱層,每年能源消耗費用為8萬元.設為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
(1)求的值及的表達式;
(2)隔熱層修建多厚時,總費用達到最小,并求最小值。
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