【題目】已知{ an}是一個(gè)公差大于0的等差數(shù)列,且滿足a3a6=55,a2+a7=16.
(1)求數(shù)列{ an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足 +…+ =an (n∈N* ) 求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn .
【答案】
(1)解:∵數(shù)列{ an}是等差數(shù)列,且a2+a7=16,
∴a3+a6=16,又∵a3a6=55,且數(shù)列{ an}的公差大于0,
∴a3=5,a6=11,則其公差d= =2,
∴an=a3+(n﹣3)2=5+2n﹣6=2n﹣1;
(2)解:由題意得b1=2a1=2.
當(dāng)n≥2時(shí),an﹣an﹣1=( +…+ )﹣( +…+ )
= ,
∴ ,則 .
∴數(shù)列{bn}是以2為首項(xiàng),以2為公比的等比數(shù)列,其前n項(xiàng)和Sn=
【解析】(1)由已知列式求得等差數(shù)列的公差,代入等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求得數(shù)列{ an}的通項(xiàng)公式;(2)由 +…+ =an 求得b1及bn , 可得數(shù)列{bn}是以2為首項(xiàng),以2為公比的等比數(shù)列,則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn可求.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項(xiàng)和的相關(guān)知識(shí),掌握數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和sn與通項(xiàng)an的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a1=2,{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=(n﹣1)2n+2+4對(duì)任意的n∈N*恒成立.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在非零整數(shù)λ,使不等式sin < 對(duì)一切n∈N*都成立?若存在,求出λ的值;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)各項(xiàng)均為正整數(shù)的無(wú)窮等差數(shù)列{cn},滿足c39=a1007 , 且存在正整數(shù)k,使c1 , c39 , ck成等比數(shù)列,若數(shù)列{cn}的公差為d,求d的所有可能取值之和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于平面向量 , , ,下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( ) ①若 = ,則 = ;
②若 =(1,k), =(﹣2,6), ∥ ,則k=﹣3;
③非零向量 和 滿足| |=| |=| ﹣ |,則 與 + 的夾角為30°;
④已知向量 ,且 與 的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是 .
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 滿足Sn= an﹣n(t>0且t≠1,n∈N*)
(1)證明:數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式(用t,n表示)
(2)當(dāng)t=2時(shí),令cn= ,證明 ≤c1+c2+c3+…+cn<1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=asinxcosx﹣ acos2x+ a+b(a>0)
(1)寫出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)設(shè)x∈[0, ],f(x)的最小值是﹣2,最大值是 ,求實(shí)數(shù)a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人投籃的水平都比較穩(wěn)定,若三人各自獨(dú)立地進(jìn)行一次投籃測(cè)試,則甲投中而乙不投中的概率為 ,乙投中而丙不投中的概率為 ,甲、丙兩人都投中的概率為 .
(1)分別求甲、乙、丙三人各自投籃一次投中的概率;
(2)若丙連續(xù)投籃5次,求恰有2次投中的概率;
(3)若丙連續(xù)投籃3次,每次投籃,投中得2分,未投中得0分,在3次投籃中,若有2次連續(xù)投中,而另外1次未投中,則額外加1分;若3次全投中,則額外加3分,記ξ為丙連續(xù)投籃3次后的總得分,求ξ的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足bcosA=(2c+a)cos(π﹣B)
(1)求角B的大小;
(2)若b=4,△ABC的面積為 ,求a+c的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知梯形CEPD如圖(1)所示,其中PD=8,CE=6,A為線段PD的中點(diǎn),四邊形ABCD為正方形,現(xiàn)沿AB進(jìn)行折疊,使得平面PABE⊥平面ABCD,得到如圖(2)所示的幾何體.已知當(dāng)點(diǎn)F滿足 = (0<λ<1)時(shí),平面DEF⊥平面PCE,則λ的值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足asinA﹣csinC=(a﹣b)sinB.
(1)求角C的大。
(2)若邊長(zhǎng) ,求△ABC的周長(zhǎng)最大值.
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