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14．根據神經沖動通過突觸的方式不同，突觸可分為化學突觸和電突觸兩  種．電突觸的突觸間隙很窄，在突觸前末梢無突觸小泡，間隙兩側的膜是 對稱的，形成通道，帶電離子可通過通道傳遞電信號，如圖所示，以下有關突觸的說法正確的是（　�。�
A．神經沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快
B．神經沖動通過電突觸的傳遞不會使細胞內ADP的含量增加
C．興奮通過化學突觸時，使突觸后膜興奮
D．興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

分析 根據題干信息可知：電突觸的突觸間隙很窄，在突觸前末梢無突觸小泡，間隙兩側的膜是對稱的，形成通道，帶電離子可通過通道傳遞電信號，所以，神經沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快，而且形成電突觸的兩個神經元中任何一個產生神經沖動均可通過突觸傳遞給另一個神經元，神經沖動的傳遞需要ATP提供能量，神經沖動通過電突觸的傳遞可使細胞內ATP水解，造成ADP的含量增加．

解答 解：A、電突觸的傳遞依靠電信號，而化學突觸的傳遞借助于神經遞質，因此電突觸的信號傳遞速度比化學突觸的信號傳遞速度快，A正確；
B、神經沖動的傳遞是一個耗能過程，需要ATP提供能量，細胞內ATP水解成ADP時釋放能量，所以造成ADP的含量增加，B錯誤；
C、神經遞質有興奮性神經遞質和抑制性神經遞質，興奮通過化學突觸時，使突觸后膜興奮或抑制，C錯誤；
D、形成電突觸的兩個神經元中任何一個產生神經沖動均可通過突觸傳遞給另一個神經元，是雙向的，而興奮經過化學突觸是單向的，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查突觸的結構和功能，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．代謝旺盛的細胞中，下列哪項不會上升（　�。�
A．線粒體數量B．自由水比例C．DNA含量D．RNA的數量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人類遺傳病21-三體綜合征的患兒發(fā)病率與母親的生育年齡有一定關系，預防該遺傳病的主要措施是（　　）
①適齡生育  ②基因診斷  ③染色體分析  ④B超檢查．
A．①②B．③④C．①③D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．閱讀如下材料：
材料甲：科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草．
材料乙：T4溶菌酶在濃度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼�，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性．
回答下列問題：
（1）材料甲屬于基因工程的范疇．將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法．
（2）在培育轉基因植物時常用農桿菌轉化法，一般情況下農桿菌不能感染的植物是單子葉植物，原因是其不含有能促進農桿菌移向植物細胞的酚類化合物．利用農桿菌自然條件下感染植物的特點，能夠實現將目的基因導入植物細胞．具體原理是農桿菌的Ti質粒存在T-DNA片段，它具有可轉移到受體細胞并整合到受體細胞的染色體DNA上的特點，因此只要將攜帶外源基因的DNA片段插入T-DNA（部位）即可．
（3）植物基因工程中將目的基因導入受體細胞的方法除了農桿菌轉化法外，還可以采取花粉管通道法和基因槍法．
（4）材料乙屬于蛋白質工程范疇．該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新蛋白質的技術．在該實例中，引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變．

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現了生態(tài)工程的什么原理

A．物質循環(huán)再生原理

B．協調與平衡原理

C．物種多樣性原理

D．系統整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．退耕還林的地區(qū)隨時間推移，將發(fā)生一系列群落演替，以下不是群落演替趨勢的是（　　）
A．營養(yǎng)級的數目增加B．每年流經該生態(tài)系統的總能量增加
C．生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性增加D．土中腐殖質減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．2014年廣州登革熱疫情，指的是2014年6月份，廣州爆發(fā)的感染登革熱病例的疫情，此次登革熱疫情猶在廣州受災特別重．隨后疫情在各地發(fā)展．在例病例中99.1%都是輕癥�。�
（1）疼痛是登革熱患者的普遍癥狀，“布渃芬”能降低神經中樞的細胞內的多巴安（DA）的含量，起到鎮(zhèn)痛作用，DA可使突觸后膜內側的電位變?yōu)檎娢唬颊弑憩F疼痛時伴隨著痛苦的叫聲，此時產生的興奮在神經纖維上的傳導方向是單向（填單向或雙向），其原因是在一個反射弧中，興奮只能從感受器傳至效應器．
（2）登革熱患者在較長時間處于發(fā)燒狀態(tài)，此時機體的產熱量等于散熱量（填“大于”，“小于”或“等于”）．另一方面患者往往表現口渴，此時垂體釋放的抗利尿激素調節(jié)機體的細胞外液的滲透壓．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖為某哺乳動物的生理過程示意圖，相關分析錯誤的是（　�。�
A．激素X為促性腺激素，激素Y為雌性激素
B．該生理過程中存在反饋調節(jié)
C．長期注射激素Y會導致性腺衰退
D．激素Y到達靶細胞后，其跨膜運輸方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某二倍體植物中，抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制，要確定這對性狀的顯隱性關系，應該選用的雜交組合是（　�。�
A．抗病純合體×感病純合體
B．抗病株×抗病株，或感病株×感病株
C．抗病株×感病株
D．抗病純合體×抗病純合體，或感病純合體×感病純合體

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