4.某二倍體植物中,抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制,要確定這對性狀的顯隱性關系,應該選用的雜交組合是( 。
A.抗病純合體×感病純合體
B.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
C.抗病株×感病株
D.抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體

分析 相對性狀中顯隱性的判斷:
(1)親代兩個性狀,子代一個性狀,即親2子1可確定顯隱性關系;
(2)親代一個性狀,子代兩個性狀,即親1子2可確定顯隱性關系.所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關系,但親1子1或親2子2則不能直接確定.

解答 解:A、抗病純合體×感病純合體,后代表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀,據(jù)此可以判斷顯隱性關系,A正確;
B、抗病株×抗病株(或感病株×感病株),只有后代出現(xiàn)性狀分離時才能判斷顯隱性,B錯誤;
C、抗病株與感病株雜交,若子代有兩種性狀,則不能判斷顯隱性關系,C錯誤;
D、抗病純合體×抗病純合體(或感病純合體×感病純合體),后代肯定為抗。ɑ蚋胁。,據(jù)此不能判斷顯隱性關系,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查性狀的顯、隱性關系及基因型和表現(xiàn)型,要求考生掌握基因分離定律的實質及判斷相對性狀顯隱性關系的兩種方法,能準確判斷各選項選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩  種.電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側的膜是 對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如圖所示,以下有關突觸的說法正確的是(  )
A.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快
B.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞不會使細胞內ADP的含量增加
C.興奮通過化學突觸時,使突觸后膜興奮
D.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.已知二倍體水稻抗。≧)對感病(r)有芒(B)對無芒(b)為顯性.兩對基因自由組合,體細胞染色體數(shù)為24條,現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種.下列敘述錯誤的是( 。
A.培育單倍體所用的花藥,可取自基因型為RrBb植株
B.為獲得A選項中的基因型為RrBb植株,可采用基因型為RRbb和rrbb的兩親本進行雜交
C.若在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株表現(xiàn)為可育
D.單倍體中自然加倍成二倍體的植株自花傳粉后,其后代會出現(xiàn)性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.(1)生態(tài)系統(tǒng)中被稱為“基石”的成分是:生產(chǎn)者,原因是進行光合作用制造有機物.
(2)光合作用需要色素參加的過程發(fā)生在葉綠體中類囊體薄膜上,色素的作用是吸收光能,此過程叫光反應.
(3)層析法分離光合作用色素的試驗中,四種色素在濾紙條上分離的原理是:不同色素在層析液中溶解度不同\不同色素隨層析液在濾紙條上的擴散速度不同.分離的結果,濾紙條最上端的色素是胡蘿卜素,最下端的色素是葉綠素b.
(4)圖2是某植物光合作用強度受光照強度影響情況.圖1是該植物葉肉細胞示意圖.當植物處于圖2b點對應的光強下時,在圖1中使用箭頭標出CO2和O2的運動情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于藍細菌和酵母菌的說法,正確的是(  )
A.藍細菌不含葉綠體,不能進行光合作用
B.酵母菌進行需氧呼吸的場所只有線粒體
C.酵母菌以DNA為遺傳物質,藍細菌以RNA為遺傳物質
D.藍細菌和酵母菌均有核糖體,成分為蛋白質和核糖體RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質元素離子的敘述,正確的是( 。
A.主動運輸?shù)V質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中
B.低溫不影響礦質元素離子的吸收速率
C.葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質元素離子
D.吸收不同礦質元素離子的速率都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.正常情況下,下列不屬于配子基因型的是( 。
A.AbDB.AbdC.AaBbD.ABD

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.圖是科學家利用供體生物DNA中的無限增殖調控基因,制備單克隆抗體的過程.下列相關敘述錯誤的是( 。
A.經(jīng)限制酶處理后的目的基因與栽體的黏性末端相同
B.I是經(jīng)特定抗原免疫過的B淋巴細胞
C.經(jīng)檢測賴篩蓽后的B,既能無限增殖又可分泌單一抗體
D.此種制備單克隆抗體的方法涉及轉基因及動物細胞融合技術

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北邢臺二中高二第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖所示為某種免疫過程示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)該免疫為 免疫中的 免疫。

(2)試寫出b細胞和c細胞在其他免疫中的作用:

b細胞 。

c細胞 。

(3)本圖中d細胞的作用是: 。

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