13.大腸桿菌在環(huán)境中有乳糖時,會合成分解乳糖的酶(題圖中的“結(jié)構(gòu)基因”的表達(dá)產(chǎn)物),環(huán)境中沒有乳糖時則不合成相應(yīng)的酶.1961年雅各布(F.Jacob)和莫諾德(J.Monod)提出“乳糖操縱子”學(xué)說來解釋這一現(xiàn)象,并因此獲得諾貝爾獎.該理論基本內(nèi)容見圖.下列說法正確的是( 。
A.無論環(huán)境中有無乳糖,調(diào)節(jié)基因一定會表達(dá)
B.一定條件下,“調(diào)節(jié)基因”、“操縱基因”、“結(jié)構(gòu)基因”都有可能表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)
C.乳糖分子參與阻礙β-半乳糖苷酶的合成過程
D.“操縱基因”是否表達(dá)影響大腸桿菌分解利用乳糖的能力

分析 分析題圖:有乳糖時,乳糖可與活性阻遏物結(jié)合使之變成無活性阻遏物,此時會合成分解乳糖的酶;無乳糖時,活性阻遏物與操縱基因結(jié)合,導(dǎo)致分解乳糖的酶無法合成.

解答 解:A、由圖可知,無論環(huán)境中有無乳糖,調(diào)節(jié)基因一定會表達(dá)形成活性阻遏物,A正確;
B、一定條件下,“調(diào)節(jié)基因”、“結(jié)構(gòu)基因”都有可能表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),但操作基因不能表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),B錯誤;
C、乳糖分子可與活性阻遏物結(jié)合使之變成無活性阻遏物,進(jìn)而促進(jìn)β-半乳糖苷酶的合成過程,C錯誤;
D、“操縱基因”不表達(dá),D錯誤.
故選:A.

點評 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗的敘述正確是( 。
A.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造了酸性環(huán)境
B.解離和壓片有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞的分離和分散
C.觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實驗時,在顯微鏡下看到數(shù)目最多的時期是分裂期細(xì)胞
D.觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實驗可以選擇一個細(xì)胞持續(xù)觀察各個時期的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含葉綠體,只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物的合成
B.磷脂是生物膜的主要組成成分,由親水性的頭部和疏水性的尾部組成
C.麻風(fēng)桿菌是胞內(nèi)寄生的細(xì)菌,在侵入宿主細(xì)胞時只有DNA進(jìn)入細(xì)胞
D.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某研究性學(xué)習(xí)小組以葡萄為材料進(jìn)行果酒、果醋發(fā)酵實驗.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.發(fā)酵時隨著酒精度數(shù)提高,紅葡萄上的色素越不容易進(jìn)入發(fā)酵液
B.果酒的酒精度越高,后期釀醋時得到的果醋酸度就越高
C.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
D.選擇新鮮的葡萄,榨汁前應(yīng)該先沖洗再去除枝梗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.所有的細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng)
B.所有細(xì)胞的核糖體產(chǎn)生都與核仁有關(guān)
C.有細(xì)胞壁的細(xì)胞都有葉綠體
D.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞也可能分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán).這是因為水在生命中的意義是( 。
A.水在生物體內(nèi)可以流動B.生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行
C.水是細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物D.水具有緩和溫度變化的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)生長的影響.

(1)圖甲可知,生長素濃度越低,主根越長
(2)比較圖甲和乙,施用了10-4mol•L-1 IAA的植株主根要比未施用的短(填“長”/“短”),側(cè)根數(shù)量比未施用的多(填“多”/“少”),說明促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長.
(3)圖乙說明促進(jìn)側(cè)根生長的最適IAA濃度為10-6mol/L.
(4)將圖丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,側(cè)根數(shù)量的變化是減少.原因是生長素的產(chǎn)生部位有芽和幼葉,如將其去掉,將導(dǎo)致運(yùn)輸?shù)礁康纳L素含量降低,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A.在氧濃度低時,輪藻細(xì)胞可逆濃度梯度吸收K+
B.葡萄糖順濃度梯度跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白
C.胃蛋白酶通過主動運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
D.血漿中的氧進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過兩層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示髙等動物的個體發(fā)育過程,下列說法正確的是(  )
A.圖中①過程是在透明帶內(nèi)發(fā)育的,②過程表示解化后的發(fā)育過程
B.受精卵形成囊胚的過程中進(jìn)行卵裂,每個細(xì)胞的體積不斷增大
C.胚胎移植通常在桑椹胚或囊胚階段進(jìn)行
D.囊胚期由內(nèi)胚層細(xì)胞包圍的囊腔叫囊胚腔

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