16．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B．細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的
C．酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
D．在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

分析 1、不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體．
2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜．
3、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
4、光合作用的過程：
①的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成；
②光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物．

解答 解：A、溶酶體是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，而核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，A錯誤；
B、細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的，B錯誤；
C、酵母菌是真核生物，其細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸，C正確；
D、在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定，也能合成ATP，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞健⒐夂献饔玫闹R，考生識記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能、明確物質(zhì)運(yùn)輸方式和特點(diǎn)、掌握光合作用的過程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體細(xì)胞不含同源染色體的是（ ）

①口腔上皮細(xì)胞 ②精子細(xì)胞 ③初級精母細(xì)胞

④極體 ⑤卵細(xì)胞 ⑥次級卵母細(xì)胞

A、①②③④ B、②③④⑤ C、②④⑤⑥ D、①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　　）
A．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
B．酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能酶從而提高化學(xué)反應(yīng)速率
C．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物
D．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為甲病（A-a）和乙�。˙-b）的家族系譜圖，3號不攜帶甲病的致病基因，請據(jù)圖回答問題．

（1）甲病為染色體上的隱性遺傳病，乙病為染色體上的隱性遺傳�。�
（2）甲病和乙病在遺傳時遵循的規(guī)律是基因自由組合定律
（3）寫出下列個體可能的基因型Ⅰ2BbXaYⅢ9bbXaXaⅢ11BBXAY或BbXAY
（4）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個患乙病孩子的概率為，生育一個患乙病但不患甲病孩子的概率為$\frac{7}{24}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．已知a-淀粉酶的最適溫度為60℃，某同學(xué)為了探究pH對a-淀粉酶活性的影響，在35℃和45℃兩個溫度條件下分別設(shè)置了7支試管，每支試管中均加入4mL淀粉溶液
（淀粉的初始含量為yog），然后加入pH緩沖液，設(shè)置pH值分別為1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0，再加入2mL a-淀粉酶溶液，反應(yīng)3min盾迅速在每支試管中同時加入足量的NaOH溶液，測定每支試管中的淀粉的剩余量，得到如圖所示的曲線．請回答下列問題：
（1）反應(yīng)3min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是使酶瞬間失活，以控制反應(yīng)時間．
該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時間過長或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，其依據(jù)是酶的催化具有高效性的特點(diǎn)．
（2）分析圖中數(shù)據(jù)可知，實(shí)線部分表示在溫度為45℃條件下測定的結(jié)果；使a-淀粉酶完全失活的pH范圍為PH≤1或PH≥13；圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是溫度．
（3）若該同學(xué)在某pH條件下測定淀粉的剩余量為y1g，則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為（y0-y1）÷3g/min．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者．圖甲為糖類的概念圖，圖乙是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用．泛素激活酶E將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上．這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子．被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解．整個過程如圖乙所示．請分析回答：

（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是蔗糖．如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是纖維素．
（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是尿嘧啶核糖核苷酸；如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則某種單糖A是脫氧核糖．
（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖乙材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是蛋白質(zhì)具有催化作用．泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自糖類（物質(zhì)）．
（4）細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是各種酶的催化功能不同是由其分子結(jié)構(gòu)所決定的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人類的眼皮遺傳受一對等位基因控制，雙眼皮為顯性基因（A）控制，單眼皮由隱性基因（a）控制．有一對雙眼皮夫婦，男方的母親是單眼皮，女方的弟弟是單眼皮，但女方父母均為雙眼皮．這對夫婦生出單眼皮孩子的幾率是（　�。�
A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某男是患抗維生素D佝僂�。ɑ蛐蜑閄AY）其體內(nèi)可能不含該致病基因的細(xì)胞是（　　）
A．肝細(xì)胞B．精原細(xì)胞C．口腔上皮細(xì)胞D．精細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述錯誤的是（　�。�
A．激素、淋巴因子、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內(nèi)環(huán)境的成分
B．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦
C．饑餓時，血液流經(jīng)肝臟后血糖的含量會升高，血液流經(jīng)胰島后血糖的含量會下降
D．穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)，是機(jī)體在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下，各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案