【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)如圖1所示物體的長(zhǎng)度是cm;題圖2中電壓表的示數(shù)是V;圖3中體溫計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明做了探究實(shí)驗(yàn),如圖4用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 20 | 6 | 48 |
①在表格中填上食用油的質(zhì)量g.
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
③在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
④通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用這個(gè)物理量來(lái)描述.
【答案】
(1)2.43,14,37.8
(2)60,液體升高的溫度,大于,比熱容.
【解析】解:(1)①由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)在3.4cm和3.5cm之間偏向3.4cm,估讀為3.43cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.43cm﹣1.00cm=2.43cm.
②電壓表的量程為0~15V,每一個(gè)大格代表5V,每一個(gè)小格代表0.5V,示數(shù)為14V;
③體溫計(jì)的一個(gè)大格表示1℃,里面有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即它的分度值為0.1℃,因此它的讀數(shù)為37℃+0.8℃=37.8℃.
(2)①物質(zhì)吸熱的多少與物體的質(zhì)量和物體升高的溫度有關(guān),質(zhì)量越大,升高的溫度越高,吸收的熱量越多;所以在比較不同物質(zhì)吸熱能力時(shí),應(yīng)控制它們的質(zhì)量相同,因此食用油的質(zhì)量應(yīng)為60g.
②在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較液體升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
③在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多,即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量;
④通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,此實(shí)驗(yàn)中,水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.
所以答案是:(1)2.43;14;37.8;(2)①60;②液體升高的溫度;③大于; ④比熱容.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)的相關(guān)知識(shí),掌握體溫計(jì):量程一般為35~42℃,分度值為0.1℃,以及對(duì)長(zhǎng)度的測(cè)量的理解,了解長(zhǎng)度的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電烤箱的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1 和R2 均為電熱絲.電烤箱說(shuō)明書(shū)中的銘牌如下表所示,根據(jù)表格中的參數(shù)可知( )
A.電路中R1 的阻值為44
B.電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的總電阻R為44
C.電烤箱在高溫檔正常工作5min所消耗的電能為3.3×105 J
D.電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),R1 消耗的電功率為264W
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【題目】圖為某蹦床運(yùn)動(dòng)員從床面上A點(diǎn)起跳后騰空瞬間的照片,根據(jù)照片信息估測(cè)此時(shí)運(yùn)動(dòng)員腳尖到床面的距離為(選填“0.8m”“1.8m”或“3.8m”);運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中,他的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
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【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn),通過(guò)(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使試管中的水內(nèi)能增加,管中的水蒸氣把試管口木塞沖出過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化情況與汽油機(jī)的沖程相同,這個(gè)過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能(選填“增大”“不變”或“減小”).
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【題目】某電熱水器的銘牌如下表所示,現(xiàn)將冰箱裝滿水,電熱水器正常工作時(shí),把水從20°C加熱到60°C.已知C水=4.2×103J/(kg℃),不計(jì)熱量損失,求:
(1)水吸收的熱量;
(2)加熱所需要的時(shí)間.
型號(hào) | ××× |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2000W |
頻率 | 50Hz |
水箱容量 | 50kg |
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【題目】小麗同學(xué)在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.
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【題目】菜油最適宜的烹飪溫度在150℃至180℃之間.用天然氣將質(zhì)量為0.02kg的菜油從室溫20℃加熱到170℃,天然氣燃燒釋放出的熱量有60%被菜油吸收.則菜油吸收了J熱量,燃燒了m3的天然氣.(取c菜油=2.0×103J/(kg℃),天然氣的熱值為4×107J/m3)
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【題目】圖中小球相對(duì)于水平桌面靜止.小紅通過(guò)觀察,作出如下判斷.正確的是( )
A.窗外另一列車相對(duì)她不動(dòng),則她坐的車一定是對(duì)地靜止的
B.窗外另一列車相對(duì)她向東行駛,則她坐的車一定對(duì)地向西行駛
C.小球突然“自動(dòng)”向東滾動(dòng),則她坐的車一定向西啟動(dòng)
D.小球突然“自動(dòng)”滾動(dòng),則她坐的車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了改變
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【題目】如圖四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( )
A.圖甲:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),改變電流方向,小磁針轉(zhuǎn)向會(huì)發(fā)生改變
B.圖乙:電流一定時(shí),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C.圖丙:改變電流方向并對(duì)調(diào)N,S極,導(dǎo)體棒擺動(dòng)方向隨之改變
D.圖丁:只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)交流電
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