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4.物理與生活緊密聯(lián)系,齒輪和汽車方向盤都是輪軸(填簡單機械家族的成員名稱).大量的實驗和理論研究表明:使用任何機械都不能省功,這個結論叫做功的原理.

分析 齒輪、汽車方向盤也是一種簡單機械.這種簡單機械由一個大輪和一個軸組成,輪和軸固定在一起,在輪上用力,帶動軸轉動.這種簡單機械叫做輪軸;
使用機械時,人們所做功,都等于不用機械而直接用手所做的功,也就是使用任何機械都不省功,這個結論叫做功的原理.

解答 解:齒輪、汽車方向盤由一個大輪和一個軸組成,輪和軸固定在一起,這種簡單機械叫做輪軸;
根據功的原理的內容可知:使用機械時人們所做的功都不小于不用機械所做的功,也就是說使用任何機械都不能省功,這個結論叫做功的原理.
故答案為:輪軸;功.

點評 解答此題的關鍵是要弄清楚輪軸的定義、功的原理把握概念的實質去認識簡單機械,知道使用任何機械都不能省功.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在比較物體運動快慢時,利用比值法引入速度υ,下列物理量的引入方法與它相同的是(  )
A.密度ρB.重力GC.摩擦力fD.質量m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有一個給“埃博拉”病人輸氧的氧氣瓶容積大約為0.1m3,瓶中有2.0kg的氧氣,再用去一半后,氧氣瓶中剩余的氧氣質量是1.0kg;密度是10kg/m3;在通常情況下空氣的密度是1.29kg/m3,如果教室長9m、寬6m、高度為3.5m,那么教室中空氣的質量約為243.81kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,一邊長為0.1m,密度為0.6g/cm3的正方體實心木塊,用細線置于容器的水中.求:
(1)木塊所受的重力大小;
(2)木塊所受的浮力大。
(3)當細線剪斷后,木塊最終靜止時,其下表面所受到水向上的壓力大。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.(1)當要研究的物理量不易直接測量時,需設法把它們的大小間接顯示出來.

例如:圖(甲)實驗是讓木塊在木板上做勻速直線運動,通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大小; 圖(乙)實驗中壓力的作用效果是通過海綿的形變間接反映出來的.
(2 ) 當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采取一定措施控制變量.
例如:①要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實驗時我們改變壓力大小的具體辦法是在木塊上加砝碼;
②要研究阻力對運動的影響(圖丙),就要改變小車受到的阻力,同時控制小車在平面上開始運動的速度相同.具體辦法是:換用不同表面的平面,讓它們從同一斜面的同一高度 由靜止滑下,觀察到的現(xiàn)象是:小車在c(選填“a”、“b”或“c”)表面上運動最遠.說明小車受到的阻力越小,小車速度減小得越慢.此實驗的正確結論是小車不受阻力時,將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定量水(圖甲),水面在A處,用彈簧測力計吊著未知物體,先將物體浸沒在水中(圖乙),水位升高到B處,示數(shù)是18N;再將物體緩慢提出,使水位下降到AB的中點C處,示數(shù)是23N(不計物體帶出的水).(g取10N/kg),下列判斷中正確的是(  )
①物體的質量是2.8kg;
②物體的體積是1×10-3m3;
③物體浸沒時受到的浮力是15N;
④從乙到丙,水對燒杯底面的壓強減小了250Pa.
A.只有①、④正確B.只有②、④正確C.只有①、②、④正確D.①、②、③、④全正確

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是( 。
A.甲圖中A物體所受的摩擦力大小為F
B.乙圖中B物體受到地面對它的摩擦力大小為F
C.甲圖中物體B受到的摩擦力大小為零
D.乙圖中物體A受到的摩擦力大小為零

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在實驗事實的基礎上,通過科學假設和推理得出的物理規(guī)律是( 。
A.光的反射定律B.凸透鏡成像規(guī)律C.牛頓第一定律D.阿基米德原理

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當蠟燭、凸透鏡及光屏的相對位置如圖6所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像;若保持透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,對于此時像的性質判斷正確的是(  )
A.一定是縮小的像B.一定是放大的像C.一定是倒立的像D.一定是正立的像

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