分析 (1)知道瓶中還有2.0kg的氧氣,又用去一半,據(jù)此求出剩余氧氣的質量;
(2)而瓶內(nèi)氧氣的體積不變,再利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求剩余氧氣的密度.
(3)根據(jù)教室長9m、寬6m、高度為3.5m可求得教室的體積,再利用密度公式變形可求得教室中空氣的質量
解答 解:
(1)原來氧氣瓶里氧氣的質量:
m0=2.0kg,
用去一半后,剩余氧氣的質量:
m=$\frac{1}{2}$m0=$\frac{1}{2}$×2.0kg=1.0kg;
(2)瓶內(nèi)氧氣的體積不變,
剩余氧氣的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1.0kg}{0.1{m}^{3}}$=10kg/m3.
(3)V空=9m×6m×3.5m=189m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$,可得,
教室中空氣的質量m空=ρ空V空=1.29kg/m3×189m3=243.81kg.
故答案為:1.0kg;10kg/m3;243.81.
點評 本題考查了學生對密度公式的掌握和運用,知道使用氧氣前后瓶內(nèi)氧氣的體積不變是本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 拉力F/N | 彈簧測力計移動的距離S/cm |
1 | 2 | 10 | 0.9 | 30 |
2 | 4 | 10 | 1.6 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、壓力、支持力 | B. | 浮力、壓力、支持力 | ||
C. | 重力、支持力、浮力 | D. | 重力、浮力、壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的摩擦力為100N | B. | 拉力F做了300J的功 | ||
C. | 摩擦力f做了150J的功 | D. | 繩子對墻面的拉力為50N |
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