3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)緩慢給線圈加熱.
(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)變小.
(2)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)燈泡亮度與通過其的電流有關(guān),電流越大,燈泡越亮.
(2)根據(jù)歐姆定律可知,在電壓一定時(shí),電流越小,電阻越大.

解答 解:
(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,燈泡變暗說明電流變小了,即電流表的示數(shù)變。
(2)電源電壓不變,電流變小,根據(jù)歐姆定律可知,此時(shí)電路中的電阻變大了;由于燈泡電阻幾乎是不變的,說明是金屬導(dǎo)體的電阻變大了;所以,得出的結(jié)論是:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:(1)變;(2)增大.

點(diǎn)評(píng) 此題除了考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力之外,還考查了運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,有燈泡L1、L2、開關(guān)S、電源、電壓表、電流表和導(dǎo)線若干,請(qǐng)將實(shí)物圖連成完整的電路,并要求:L1、L2并聯(lián),開關(guān)S控制整個(gè)電路,電流表接0~3A量程并測(cè)總電流,電壓表接0~3V量程并測(cè)L1的電壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來測(cè)量車尾到障礙物的距離的.如果倒車?yán)走_(dá)發(fā)出聲信號(hào)后經(jīng)過0.1s返回到接收器,求車尾到障礙物的距離.(超聲波在空氣中的速度為340m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在月球上由于沒有空氣,宇航員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎∨瑢W(xué)的聲音較尖細(xì),是指她聲音的音調(diào)較高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.大量事實(shí)證明,不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.春天常有寒潮來臨,在寒潮來之前,為了保護(hù)秧苗夜間不被凍壞,傍晚往秧田里多灌些水,這樣,夜間秧田溫度不致降低太多,秧苗不會(huì)凍壞,這主要是利用水的哪一特性(  )
A.吸收熱量多B.水的凝固點(diǎn)低C.密度較大D.比熱容較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.從高空下落的物體,速度會(huì)越來越快,而所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運(yùn)動(dòng),通常把這個(gè)速度稱為收尾速度.例如雨滴從高空下落后越來越快,但在接近地面時(shí)作勻速運(yùn)動(dòng).研究發(fā)現(xiàn),在相同環(huán)境條件下,空氣對(duì)不同材質(zhì)的球形物體的阻力與球的半徑和球的質(zhì)量都有關(guān)系,下表為某次研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
小球編號(hào)12345
小球質(zhì)量(g)25454040
小球半徑(cm)0.50.51.524
小球收尾(m/s)16404020
(1)小明通過比較1、2號(hào)小球得出結(jié)論:相同半徑的小球,質(zhì)量大的收尾速度也大.
(2)編號(hào)為4號(hào)的小球,當(dāng)小球受到的阻力最大時(shí)的速度為20m/s,此時(shí)小球受到的阻力為0.4 N,依據(jù)的原理是二力平衡.(g=10N/kg)
(3)1號(hào)小球和3號(hào)小球在達(dá)到收尾速度時(shí)所受到阻大小之比為2:45,當(dāng)小球以“收尾”速度下落時(shí),其動(dòng)能將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小明通過比較表格中的數(shù)據(jù)得出:小球的收尾速度除了與小球的質(zhì)量有關(guān),還與小球的半徑有關(guān).請(qǐng)給5號(hào)小球的收尾速度填上合適的數(shù)據(jù)5.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是他們借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào)材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用編號(hào)為ABC的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證猜想3,表中的材料規(guī)格還沒填全,請(qǐng)?zhí)钌纤睌?shù)據(jù)①80②1.02.
(2)在研究一個(gè)物理量對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的影響時(shí),一定要保持其它物理量不變,這種方法稱為控制變量法,它是很重要的一種探究方法.
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是選取一根琴弦,用一定大小的力拉緊琴弦,撥動(dòng)琴弦測(cè)出此時(shí)的頻率,然后改用不同大小的力拉緊琴弦,分別測(cè)出相應(yīng)的頻率,重復(fù)三次,進(jìn)行比較分析.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案