【題目】如圖所示,是分別通過(guò)甲、乙兩段導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓的圖線,如果將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在同一電路中,則甲、乙導(dǎo)體各自消耗的電功率的比值P:P為(
A.5:2
B.2:5
C.4:25
D.25:4

【答案】B
【解析】解: 由圖象可知,通過(guò)兩電阻的電流和電阻兩端的電壓成正比,即兩電阻為定值電阻,
由圖象可知,當(dāng)U=U=4V時(shí),I=0.4A,I=1.0A,
根據(jù)歐姆定律可得兩電阻的阻值分別為:
R= = =10Ω,R= = =4Ω;
所以,R:R=10Ω:4Ω=5:2,
將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在同一電路中,由并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,兩導(dǎo)體兩端的電壓相等,
根據(jù)P= 可得,甲、乙消耗電功率的比值:
= = =
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是(
A.女孩搬起一個(gè)箱子,女孩對(duì)箱子做了功
B.司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,但司機(jī)對(duì)汽車做了功
C.吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,吊車對(duì)貨物做了功
D.足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用滑輪組豎直向上提升重物,不計(jì)繩重和摩檫,下列措施能提高滑輪組機(jī)械效率的是(
A.減小動(dòng)滑輪的重力
B.增大重物上升的高度
C.減小定滑輪的重力
D.增大重物上升的速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下,細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣。那么,秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢?

三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究,提出如下猜想:

猜想1:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)。

猜想3:秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開中心線最大距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,她們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)刻度尺、細(xì)線、秒表、小球,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,按右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到下表中數(shù)據(jù)。

請(qǐng)你通過(guò)分析回答下列問(wèn)題:

(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為___________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為___________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為___________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小球往返一次所用的時(shí)間與____________有關(guān),與_____________________無(wú)關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】浙江大學(xué)的科學(xué)家制作出了一種新型防菌“納米紙”,這種紙“油水不沾”,細(xì)菌也無(wú)法停留在上面(如圖).則下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A.“納米紙”的分子不可再分
B.“納米紙”的分子不能做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)
C.“油水不沾”的原因是分子間無(wú)空隙
D.納米紙上互相靠得很近的兩滴水能自動(dòng)結(jié)合成一滴是因?yàn)榉肿右Φ木壒?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如表所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是(  )

A. 酒精的凝固點(diǎn)應(yīng)是117℃

B. 328℃的鉛吸熱時(shí),溫度一定升高

C. ﹣39℃的水銀可能是固液共存態(tài)

D. 氣溫接近﹣50℃時(shí),應(yīng)選用水銀溫度計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,老師參照課本組裝了圖的器材,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入到表格中,下表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:

液體

質(zhì)量(g)

初溫(℃)

末溫(℃)

加熱量的時(shí)間(min)

200

20

28

8

煤油

200

20

28

4


(1)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),吸收相同的熱量時(shí),升高的溫度(填“相同”或“不同”),這說(shuō)明物體吸收熱量的多少與有關(guān).
(3)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法是(只填出一種即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運(yùn)動(dòng).第一次拉力為10N,物體恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力對(duì)物體做了20J的功;第二次將拉力增大為20N,拉力對(duì)物體做了48J的功.分析兩次做功過(guò)程,以下判斷正確的是(
A.第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運(yùn)動(dòng)了lm
B.第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運(yùn)動(dòng)了2m
C.第二次物體受到的摩擦力是10N,物體運(yùn)動(dòng)了2.4m
D.第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運(yùn)動(dòng)了4.8m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中與實(shí)際情況不相符的是( )
A.小明同學(xué)在1分鐘內(nèi)騎自行車行駛了300m
B.一位中學(xué)生的體重正常情況下約為500N
C.一盞家用日光燈正常工作的電流約為3A
D.人體感覺(jué)最適宜的溫度約為23℃

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