分析 (1)水平面上物體的重力和自身的壓力相等,知道站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積,根據(jù)G=mg和p=$\frac{F}{S}$求出他雙腳站立在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng).
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
解答 解:(1)站立時(shí)壓力:
F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,
站立時(shí)壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{300×1{0}^{-4}{m}^{2}}$≈1.67×104Pa;
(2)該同學(xué)雙腳對地面的壓力與地面對他的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力.
故答案為:1.67×104;相互作用.
點(diǎn)評 本題考查重力、壓力、壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力,同時(shí)考查力的作用的相互性.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果在空氣中下落的越來越快,是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài) | |
B. | 司機(jī)駕車時(shí)必須系安全帶,這是為了防止向前加速時(shí)慣性帶來的傷害 | |
C. | 人推車的力逐漸增大,但車始終未動,這個(gè)過程中車受到的合力逐漸增大 | |
D. | 小陽乘電梯勻速上升時(shí),他對電梯的壓力和電梯對他的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
產(chǎn)品名稱 | 暖手寶 |
產(chǎn)品貨號 | QB32 |
額定功率 | 440W |
額定電壓 | 220V |
通電儲熱 | 5~8min |
電源線長 | 約80cm |
暖手寶直徑 | 約200mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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