【題目】如圖,將的高四等分,過每一個等分點(diǎn)作底邊的平行線,把三角形的面積分成四部分、、、,則等于______.
【答案】
【解析】
由△ABC的高AD四等分,可得從上到下三角形△AEF、△AGH、△AMN、△ABC的相似比為1:2:3:4,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方,可知從上到下三角形△AEF、△AGH、△AMN、△ABC的面積比為1:4:9:16,即可得把三角形的面積分成四部分S1、S2、S3、S4之比.
解:∵△ABC的高AD四等分,且過每一個分點(diǎn)作底邊的平行線,
∴從上到下三角形△AEF、△AGH、△AMN、△ABC的相似比為1:2:3:4,
∴從上到下三角形△AEF、△AGH、△AMN、△ABC的面積比為S△AEF:S△AGH:S△AMN:S△ABC =1:4:9:16,
∵如圖S2=S△AGH -S△AEF,S3=S△AMN -S△AGH,S4=S△ABC -S△AMN,
∴S1:S2:S3:S4=1:(4-1):(9-4):(16-9)=1:3:5:7.
故答案為:1:3:5:7.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊AC、BC上兩點(diǎn).將三角形ABC沿DE翻折,點(diǎn)C正好落在線段AB上的點(diǎn)F處,使得AF:BF=2:3.若BE=16,則CE的長度為( )
A.18B.19C.20D.21
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,的頂點(diǎn)在正方形兩條對角線的交點(diǎn)處,,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中的兩邊分別與正方形的邊和交于點(diǎn)和點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn),不重合).
(1)如圖①,當(dāng)時,求,,之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(2)如圖②,將圖①中的正方形改為的菱形,其他條件不變,當(dāng)時,(1)中的結(jié)論變?yōu)?/span>,請給出證明;
(3)在(2)的條件下,若旋轉(zhuǎn)過程中的邊與射線交于點(diǎn),其他條件不變,探究在整個運(yùn)動變化過程中,,,之間滿足的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論,不用加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,某消防隊(duì)在一居民樓前進(jìn)行演習(xí),消防員利用云梯成功救出點(diǎn)B處的求救者后,又發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B正上方點(diǎn)C處還有一名求救者,在消防車上點(diǎn)A處測得點(diǎn)B和點(diǎn)C的仰角分別為45°和65°,點(diǎn)A距地面2.3米,點(diǎn)B距地面10.8米,為救出點(diǎn)C處的求救者,云梯需要繼續(xù)上升的高度BC約為多少米?結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):tan65°≈2.1,sin65°≈0.9,cos65°≈0.4,≈1.4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=90°.M為BC的中點(diǎn),DM⊥BC交CA的延長線于D,交AB于E.求證:
(1)
(2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)抓住商機(jī),購進(jìn)一批干果分裝成營養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量(袋與銷售單價(元之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其中3.5≤x≤5.5.另外每天還需支付其他各項(xiàng)費(fèi)用80元.
銷售單價(元 | 3.5 | 5.5 |
銷售量(袋 | 280 | 120 |
(1)請求出與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)每天的利潤為元,當(dāng)銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分線分別與AC,BC及AB的延長線相交于點(diǎn)D,E,F,⊙O是△BEF的外接圓,∠EBF的平分線交EF于點(diǎn)G,交⊙O于點(diǎn)H,連接BD,FH.
(1)試判斷BD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)當(dāng)AB=BE=1時,求⊙O的面積;
(3)在(2)的條件下,求HG的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知非負(fù)數(shù)a,b,c滿足a+b=2,c﹣3a=4,設(shè)S=a2+b+c的最大值為m,最小值為n,則m﹣n的值為( 。
A.9B.8C.1D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=mx2+2mx+n與x軸的一個交點(diǎn)為A(﹣3,0),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C.
(1)直接寫出拋物線的對稱軸,及拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)D在以AB為直徑的半圓上時,求拋物線的解析式;
(3)在(2)的情況下,在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使BP,BD,AB三條之中,其中一條是另兩條所夾角的角平分線?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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