【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊AC、BC上兩點(diǎn).將三角形ABC沿DE翻折,點(diǎn)C正好落在線(xiàn)段AB上的點(diǎn)F處,使得AFBF23.若BE16,則CE的長(zhǎng)度為( )

A.18B.19C.20D.21

【答案】B

【解析】

如圖,作EMABM,由等邊三角形的性質(zhì)可得BC=AB,∠B=60°,可得∠BEM=30°,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出BM、ME的長(zhǎng),根據(jù)折疊的性質(zhì)可得EF=CE,設(shè)EF=CE=x,可用x表示出BC的長(zhǎng),根據(jù)AFBF23可用x表示出BF的長(zhǎng),即可表示出FM的長(zhǎng),在RtEFM中,利用勾股定理列方程求出x的值即可得答案.

如圖,作EMABM,

∵△ABC是等邊三角形,

BCAB,∠B60°,

EMAB,

∴∠BEM30°,

BMBE8MEBM8,

∵三角形ABC沿DE翻折,點(diǎn)C正好落在線(xiàn)段AB上的點(diǎn)F處,

FECE,

設(shè)FECEx

ABBC16+x,

AFBF23,

BF16+x),

FMBFBM16+x)﹣8+x

RtEFM中,由勾股定理得:(82+x2x2,

解得:x19,或x=﹣16(舍去),

CE19.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的兩邊長(zhǎng)AB16cmAD4cm,點(diǎn)PQ分別從A,B同時(shí)出發(fā),P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運(yùn)動(dòng),Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),設(shè)△BPQ的面積為ycm2

1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;

2)當(dāng)△BPQ面積有最大值時(shí),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線(xiàn)x軸交于A-10),B30)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C

(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;

(2)如圖①,若點(diǎn)D是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m0m3),連接CDBD,BC,AC,當(dāng)△BCD的面積等于△AOC面積的2倍時(shí),求m的值;

(3)若點(diǎn)N為拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D②中探究拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)M,使得以B,C,MN為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,將矩形ABCD折疊,使BC落在對(duì)角線(xiàn)BD上,折痕為BE,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,若∠ADB=46°,則∠DBE的度數(shù)為   °.

(2)小明手中有一張矩形紙片ABCD,AB=4,AD=9.

(畫(huà)一畫(huà))

如圖2,點(diǎn)E在這張矩形紙片的邊AD上,將紙片折疊,使AB落在CE所在直線(xiàn)上,折痕設(shè)為MN(點(diǎn)M,N分別在邊AD,BC上),利用直尺和圓規(guī)畫(huà)出折痕MN(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線(xiàn)段描清楚);

(算一算)

如圖3,點(diǎn)F在這張矩形紙片的邊BC上,將紙片折疊,使FB落在射線(xiàn)FD上,折痕為GF,點(diǎn)A,B分別落在點(diǎn)A′,B′處,若AG=,求B′D的長(zhǎng);

(驗(yàn)一驗(yàn))

如圖4,點(diǎn)K在這張矩形紙片的邊AD上,DK=3,將紙片折疊,使AB落在CK所在直線(xiàn)上,折痕為HI,點(diǎn)A,B分別落在點(diǎn)A′,B′處,小明認(rèn)為B′I所在直線(xiàn)恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,他的判斷是否正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小董設(shè)計(jì)的作已知圓的內(nèi)接正三角形的尺規(guī)作圖過(guò)程.

已知:⊙O.

求作:⊙O的內(nèi)接正三角形.

作法:如圖,

①作直徑AB;

②以B為圓心,OB為半徑作弧,與⊙O交于C,D兩點(diǎn);

③連接AC,AD,CD.

所以△ACD就是所求的三角形.

根據(jù)小董設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過(guò)程,

(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

(2)完成下面的證明:

證明:在⊙O中,連接OC,OD,BC,BD,

OC=OB=BC,

∴△OBC為等邊三角形(_______________)(填推理的依據(jù)).

∴∠BOC=60°.

∴∠AOC=180°-BOC=120°.

同理∠AOD=120°,

∴∠COD=AOC=AOD=120°.

AC=CD=AD(_______________)(填推理的依據(jù)).

∴△ACD是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】立定跳遠(yuǎn)是嘉興市體育中考的抽考項(xiàng)目之一,某校九年級(jí)(1),(2)班準(zhǔn)備集體購(gòu)買(mǎi)某品牌的立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練鞋.現(xiàn)了解到某網(wǎng)店正好有這種品牌訓(xùn)練鞋的促銷(xiāo)活動(dòng),其購(gòu)買(mǎi)的單價(jià)y(元/雙)與一次性購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量x(雙)之間滿(mǎn)足的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)當(dāng)10≤x60時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

2)九(1),(2)班共購(gòu)買(mǎi)此品牌鞋子100雙,由于某種原因需分兩次購(gòu)買(mǎi),且一次購(gòu)買(mǎi)數(shù)量多于25雙且少于60雙;

①若兩次購(gòu)買(mǎi)鞋子共花費(fèi)9200元,求第一次的購(gòu)買(mǎi)數(shù)量;

②如何規(guī)劃兩次購(gòu)買(mǎi)的方案,使所花費(fèi)用最少,最少多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】山西省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽于2018813日上午在山西省體育博物館的比賽場(chǎng)館內(nèi)正式拉開(kāi)了帷幕.第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技體育組乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生的決賽運(yùn)動(dòng)員名單中太原市共27人,其中甲組有甲、乙、丙、丁四名女子運(yùn)動(dòng)員,若進(jìn)行一次乒乓球單打比賽,要通過(guò)抽簽從中選出兩名運(yùn)動(dòng)員打第一場(chǎng)比賽.

1)若已確定甲打第一場(chǎng),再?gòu)钠溆嗳\(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)選取一位,求恰好選中乙的概率;

2)若兩名運(yùn)動(dòng)員都不確定,請(qǐng)用樹(shù)狀圖法或列表法,求恰好選中甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng),某小學(xué)校為了解本校36年級(jí)的3000名學(xué)生幫助父母做家務(wù)的情況,以便做好引導(dǎo)和教育工作,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按年級(jí)人數(shù)和做家務(wù)程度,分別繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2).

1)四個(gè)年級(jí)被調(diào)查人數(shù)的中位數(shù)是多少?

2)如果把天天做、經(jīng)常做、偶爾做都統(tǒng)計(jì)成幫助父母做家務(wù),那么該校36年級(jí)學(xué)生幫助父母做家務(wù)的人數(shù)大約是多少?

3)在這次調(diào)查中,六年級(jí)共有甲、乙、丙、丁四人天天幫助父母做家務(wù),現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將的高四等分,過(guò)每一個(gè)等分點(diǎn)作底邊的平行線(xiàn),把三角形的面積分成四部分、、,則等于______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案