【題目】解方程:
(1)x2﹣6x﹣16=0
(2)(x﹣3)2=3x(x﹣3)
(3)(x+3)(x﹣2)=50
(4)(2x+1)2+3(2x+1)+2=0.
【答案】
(1)解:原方程變形為(x﹣8)(x+2)=0
x﹣8=0或x+2=0
∴x1=8,x2=﹣2
(2)解:(x﹣3)2=3x(x﹣3),
(x﹣3)(1﹣3x)=0,
則x﹣3=0或1﹣3x=0,
∴x1=3,x2=
(3)解:(x+3)(x﹣2)=50,
x2+x﹣56=0,
(x﹣7)(x+8)=0,
則x﹣7=0或x+8=0,
∴x1=7,x2=﹣8.
(4)解:設2x+1=t,則
t2+3t+2=0,
(t+1)2+(t+2)=0.
t=﹣1或t=﹣2,
故2x+1=﹣1或2x+1=﹣2,
∴x1=﹣1,x2=﹣1.5
【解析】(1)解此一元二次方程選擇因式分解法最簡單,因為﹣16=﹣8×2,﹣6=﹣8+2,所以x2﹣6x﹣16=(x﹣8)(x+2),這樣即達到了降次的目的.(2)先移項,然后利用提取公因式對等式的左邊進行因式分解,再來解方程即可;(3)先把原方程轉化為一般式方程,然后利用因式分解法解方程;(4)利用換元法解方程.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解因式分解法的相關知識,掌握已知未知先分離,因式分解是其次.調整系數等互反,和差積套恒等式.完全平方等常數,間接配方顯優(yōu)勢.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,如圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面.
(1)請找出截面的圓心;(不寫畫法,保留作圖痕跡.)
(2)若這個輸水管道有水部分的水面寬AB=16cm,水面最深地方的高度為4cm,求這個圓形截面的半徑.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道:任意一個有理數與無理數的和為無理數,任意一個不為零的有理數與一個無理數的積為無理數,而零與無理數的積為零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b為有理數,x為無理數,那么a=0且b=0.
運用上述知識,解決下列問題:
(1)如果(a-2)+b+3=0,其中a、b為有理數,那么a= ,b= ;
(2)如果(2+)a-(1-)b=5,其中a、b為有理數,求a+2b的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,點D的坐標是(0, ),以點C為頂點的拋物線y=ax2+bx+c恰好經過x軸上A,B兩點.
(1)求A,B,C三點的坐標;
(2)求過A,B,C三點的拋物線的解析式;
(3)若將上述拋物線沿其對稱軸向上平移后恰好過D點,求平移后拋物線的解析式,并指出平移了多少個單位.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是等邊三角形ABC內的一點,∠AOB=130°,∠BOC=α.將△BOC繞點C按順時針方向旋轉60°得到△ADC,連接OD.
(1)判斷△COD的形狀,并加以說明理由.
(2)若AD=1,OC=,OA=時,求α的度數.
(3)探究:當α為多少度時,△AOD是等腰三角形?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個半徑為r的圓形紙片在邊長為a( )的等邊三角形內任意運動,則在該等邊三角形內,這個圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是( )
A.
B.
C.
D.πr2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P在以AB為直徑的半圓內,連接AP、BP,并延長分別交半圓于點C、D,連接AD、BC并延長交于點F,作直線PF,下列說法一定正確的是( ) ①AC垂直平分BF;②AC平分∠BAF;③FP⊥AB;④BD⊥AF.
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com