【題目】如圖,□ABCD中,∠ABC為銳角,AB<BC,點E是AD上的一點,延長CE到F,連接BF交AD于點G, 使∠FBC=∠DCE.
⑴ 求證:∠D=∠F;
⑵ 在直線AD找一點P,使以點B、P、C為頂點的三角形與以點C、D、P為頂點的三角形相似.(在原圖中標出準確P點的位置,必要時用直尺和圓規(guī)作出P點,保留作圖的痕跡,不寫作法)
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【題目】已知∠MAN=90°,在射線AM上取一點B,在射線AN上取一點C,連接BC,再作點A關(guān)于直線BC的對稱點D,連接AD、BD,移動點C,當2AD=BC時,∠ABD的度數(shù)是_____.
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【題目】小南發(fā)現(xiàn)操場中有一個不規(guī)則的封閉圖形ABC.為了知道它的面積,他在封閉圖形內(nèi)畫出了一個半徑為1米的圓,在不遠處向圈內(nèi)擲石子,若石子落在圖形ABC以外,則重擲.記錄如下:
石子落在圓內(nèi)(含圓上)的次數(shù) | 14 | 43 | 93 | 150 |
石子落在陰影內(nèi)的次數(shù) | 23 | 91 | 186 | 300 |
根據(jù)以上的數(shù)據(jù),小南得到了封閉圖形ABC的面積.
請根據(jù)以上信息,回答以下問題:
(1)求石子落在圓內(nèi)(含圓上)的頻率;
(2)估計封閉圖形ABC的面積.
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【題目】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運而生.為了解某小區(qū)居民使用共享單車的情況,某研究小組隨機采訪該小區(qū)的位居民,得到這位居民一周內(nèi)使用共享單車的次數(shù)分別為:,,,,,,,,,.
(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________,眾數(shù)是________;
(2)計算這位居民一周內(nèi)使用共享單車的平均次數(shù);
(3)若該小區(qū)有名居民,試估計該小區(qū)居民一周內(nèi)使用共享單車的總次數(shù).
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【題目】某校研究學(xué)生的課余愛好情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運動、娛樂、上網(wǎng)等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校共有1500名學(xué)生,估計愛好運動的學(xué)生有 人;
(4)在全校同學(xué)中隨機選取一名學(xué)生參加演講比賽,用頻率估計概率,則選出的恰好是愛好閱讀的學(xué)生的概率是 .
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【題目】如圖①,ΔABC中,AD⊥BC于點D,以A為直角頂點,分別以AB、AC為直角邊,向ΔABC外作等腰RtΔABE和等腰RtΔACF,過點E、F作射線DA的垂線,垂足分別為Q、P.
(1)試探究線段EQ和FP之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(2)如圖②,若連接EF交DA的延長線于點H,由(1)中的結(jié)論你能判斷EH與FH的大小關(guān)系嗎?并說明理由.
(3)圖②中的ΔABC與ΔAEF的面積相等嗎?(直接給出結(jié)論,不需要說理)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,P是拋物線y=-x2+3x上一點,且在x軸上方,過點P分別向x軸、y軸作垂線,得到矩形PMON.若矩形PMON的周長隨點P的橫坐標m增大而增大,則m的取值范圍是_________.
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【題目】設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,由求根公式x1,2=可推出x1+x2=﹣,x1x2=,我們把這個命題叫做韋達定理.設(shè)α,β是方程x2﹣5x+3=0的兩根,請根據(jù)韋達定理求下列各式的值:
(1)α+β= ,αβ= ;
(2);
(3)2α2﹣3αβ+10β.
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【題目】在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點,從一個格點移動到與之相距的另一個格點的運動稱為一次跳馬變換,例如,在4×4的正方形網(wǎng)格圖形中(如圖1),從點A經(jīng)過一次跳馬變換可以到達點B,C,D,E等處.現(xiàn)有10×10的正方形網(wǎng)格圖形(如圖2),則從該正方形的頂點M經(jīng)過跳馬變換到達與其相對的頂點N,最少需要跳馬變換的次數(shù)是( 。
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
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