【題目】我們知道,我們可以用大寫英文字母表示一條線段的兩個(gè)端點(diǎn),比如A,B;那么這條線段可以記為線段AB(或線段BA).若線段AB的長等于5,我們表示線段AB=5.若點(diǎn)P把線段MN分成相等的兩條線段MP與PN,則稱點(diǎn)P為線段MN的中點(diǎn).根據(jù)上述材料,解答下列問題:
已知數(shù)軸上,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)為8,動(dòng)點(diǎn)B,C在數(shù)軸上移動(dòng),且總保持BC=2(點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)),設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為m.
(1)如圖1,當(dāng)B,C在線段OA上移動(dòng)時(shí),
① 若B為OA中點(diǎn),則AC= ;
② 若B,C移動(dòng)到某一位置時(shí),恰好滿足AC=OB,求此時(shí)m的值;
(2)當(dāng)線段BC在數(shù)軸上移動(dòng)時(shí),請(qǐng)結(jié)合數(shù)軸代數(shù)式的值是否存在最小值?若存在,請(qǐng)直接寫出其最小值和此時(shí)m所滿足的條件;若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1) ① 2;②m=3;(2)存在,當(dāng)m≤8時(shí),有最小值,最小值為8
【解析】
(1)①由題意可知:B為OA中點(diǎn)且,即可求得的長;
②由題意可知:,且,即可求得m的值;
(2)當(dāng)時(shí), ,不存在最小值;
當(dāng)m≤8時(shí),,有最小值,最小值為8.
(1) ①B為OA中點(diǎn),則且,
則;
② 由題意可知:只有一種情況成立,即點(diǎn) B、C在線段OA上時(shí),
此時(shí)有 m=6-m,解得m=3.
(2)根據(jù)數(shù)軸分析可知:
當(dāng)m≤8時(shí),有最小值,最小值為8.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小圖暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從某批發(fā)市場以每個(gè)a元的價(jià)格購進(jìn)50個(gè)手機(jī)充電寶,然后每個(gè)加價(jià)b元到市場出售.
(1)求全部售出50個(gè)手機(jī)充電寶的總銷售額為多少元(結(jié)果用含a,b的式子表示)?
(2)由于開學(xué)臨近,小麗在成功售出30個(gè)充電寶后,決定將剩余充電寶按售價(jià)8折出售,并很快全部售完.
①她的總銷售額是多少元?
②相比不采取降價(jià)銷售,她將比實(shí)際銷售多盈利多少元(結(jié)果用含a、b的式子表示)
③若a=2b,小麗實(shí)際銷售完這批充電寶的利潤率為 (利潤率=利潤÷進(jìn)價(jià)100%).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,AF平分∠DAE,DF//AE,AF與CD相交于點(diǎn)G.
(1)如圖1,當(dāng)∠AEC = ,AE=4時(shí),求FG的長;
(2)如圖2,在AB邊上截取點(diǎn)H,使得DH=AE,DH與AF、AE分別交于點(diǎn)M、N,求證:AE=AH+DG
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:
某校全校學(xué)生從學(xué)校步行去烈士陵園掃墓,他們排成長為250米的隊(duì)伍,以50米/分鐘的平均速度行進(jìn),當(dāng)排頭出發(fā)20分鐘后,學(xué)校有一份文件要送給帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),一名教師騎自行車以150米/分鐘的平均速度按原路追趕學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)校離烈士陵園2千米.
(1)教師能否在排頭隊(duì)伍到達(dá)烈士陵園前送到在排頭前帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)手里?
(2)送信教師和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)停下來交談了一分鐘,交談過程中隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),然后領(lǐng)導(dǎo)要求送信老師馬上趕到隊(duì)尾,防止有意外情況發(fā)生,他按追趕時(shí)的平均速度需要多少時(shí)間就可以趕到隊(duì)尾;
(3)送信教師趕到隊(duì)尾后,和最后的同學(xué)一起走,送信老師還需要多少時(shí)間可到達(dá)烈士陵園.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,2005—2017年全國科學(xué)研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量及地方屬科學(xué)研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖中,根據(jù)圖中所給信息,2014年中央屬科學(xué)研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量是()
(注:全國科學(xué)研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量=中央屬科學(xué)研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量+地方屬科學(xué)研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)量)
A. 687B. 711C. 720D. 694
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊AB上,AF=CE,連接DF,CF.
(1)求證:四邊形DFBE是矩形;
(2)當(dāng)CF平分∠DCB時(shí),若CE=3,BE=4,求CD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用紙復(fù)印文件,在甲復(fù)印店不管一次復(fù)印多少頁,每頁收費(fèi)0.1元.在乙復(fù)印店復(fù)印同樣的文件,一次復(fù)印頁數(shù)不超過20時(shí),每頁收費(fèi)0.12元;一次復(fù)印頁數(shù)超過20時(shí),超過部分每頁收費(fèi)0.09元.
設(shè)在同一家復(fù)印店一次復(fù)印文件的頁數(shù)為(為非負(fù)整數(shù)).
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
一次復(fù)印頁數(shù)(頁) | 5 | 10 | 20 | 30 | … |
甲復(fù)印店收費(fèi)(元) | 2 | … | |||
乙復(fù)印店收費(fèi)(元) | … |
(2)設(shè)在甲復(fù)印店復(fù)印收費(fèi)元,在乙復(fù)印店復(fù)印收費(fèi)元,分別寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)時(shí),顧客在哪家復(fù)印店復(fù)印花費(fèi)少?請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到①的位置時(shí),求證:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;
(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到②的位置時(shí),求證:DE=AD﹣BE;
(3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到③的位置時(shí),試問DE、AD、BE具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出這個(gè)等量關(guān)系,不需要證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn),分別在直線和上,若,,可以證明.請(qǐng)完成下面證明過程中的各項(xiàng)“填空”.
證明:∵(理由:______.)
______(對(duì)頂角相等)
∴,∴(理由:______)
∴______(兩直線平行,同位角相等)
又∵,∴,
∴______(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴(理由:______)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com