【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,AF平分∠DAE,DF//AE,AF與CD相交于點(diǎn)G.
(1)如圖1,當(dāng)∠AEC = ,AE=4時(shí),求FG的長(zhǎng);
(2)如圖2,在AB邊上截取點(diǎn)H,使得DH=AE,DH與AF、AE分別交于點(diǎn)M、N,求證:AE=AH+DG
【答案】(1)FG=2;(2)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì),角平分線(xiàn)的性質(zhì)可得出∠DAF=∠F=30°,進(jìn)一步可求得∠GDF=∠F=30°,從而得出FG=DG,利用勾股定理可求出DG=2,故FG=2.
(2)根據(jù)已知條件可證得AE=DH且AE⊥DH,從而證得∠MAH=∠AMH,∠DMG=∠DGM,從而證得AH=MH,DM=DG,而AE=DH=DM+MH即AE=AH+DG.
(1)當(dāng)∠AEC=120°,即∠DAE=60°,
即∠BAE=∠EAG=∠DAG=30°,
在三角形ABE中,
AE=4,
所以,BE=2,AB=2,
所以,AD=AB=2,
又DF∥AE,所以,∠F=∠EAG=30°,
所以,∠F=∠DAG=30°,
又所以,∠AGD=60°,所以,∠CDG=30°,
所以 FG=DG
在△ADG中,AD=2,所以,DG=2,FG=2
(2)證明:∵四邊形ABCD為正方形,
∴∠DAH=∠ABE=90°,AD=AB,
在Rt△ADH和Rt△BAE中
∴Rt△ADH≌Rt△BAE,
∴∠ADH=∠BAE,
∵∠BAE+∠DAE=90°,
∴∠ADH+∠DAE=90°,
∴∠AND=90°.
∵AF平分∠DAE,
∴∠DAG=∠EAG,
∵∠ADH=∠BAE,
∴∠DAG+∠ADH=∠EAG+∠BAE.
即∠MAH=∠AMH.
∴AH=MH.
∵AE∥DF,
∴∠MDF=∠AND=90°,∠DAF=∠F
∴∠GDF=∠ADM,
∴∠ADM+∠DAF=∠GDF+∠F,
即∠DMG=∠DGM.
∴DM=DG.
∵DH=DM+HM,
∴AE=AH+DG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市區(qū)自2014年1月起,居民生活用水開(kāi)始實(shí)行階梯式計(jì)量水價(jià),該階梯式計(jì)量水價(jià)分為三級(jí)(如下表所示):
月用水量(噸) | 水價(jià)(元/噸) |
第一級(jí) 20噸以下(含20噸) | 1.6 |
第二級(jí) 20噸﹣30噸(含30噸) | 2.4 |
第三級(jí) 30噸以上 | 3.2 |
(1)如果甲用戶(hù)的月用水量為12噸,則甲需繳的水費(fèi)為 元;
(2)如果乙用戶(hù)繳的水費(fèi)為39.2元,則乙月用水量 噸;
(3)如果丙用戶(hù)的月用水量為噸,則丙用戶(hù)該月應(yīng)繳水費(fèi)多少元?(用含a的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)拋物線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)作y軸的垂線(xiàn),則稱(chēng)這條垂線(xiàn)是該拋物線(xiàn)的伴隨直線(xiàn).例如:拋物線(xiàn)的伴隨直線(xiàn)為直線(xiàn).拋物線(xiàn)的伴隨直線(xiàn)l與該拋物線(xiàn)交于點(diǎn)A、D(點(diǎn)A在y軸上),該拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)為B(-1,0)和C(點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)).
(1)若直線(xiàn)l是y=2,求該拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示).
(3)設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為M,作OA的垂直平分線(xiàn)EF,交OA于點(diǎn)E,交該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)F.
①當(dāng)△ADF是等腰直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
②將直線(xiàn)EF沿直線(xiàn)l翻折得到直線(xiàn)GH,當(dāng)點(diǎn)M到直線(xiàn)GH的距離等于點(diǎn)C到直線(xiàn)EF的距離時(shí),直接寫(xiě)出m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為鼓勵(lì)民眾節(jié)約用電,城鎮(zhèn)居民生活用電電費(fèi)目前實(shí)行梯度收費(fèi),具體標(biāo)準(zhǔn)如下表:
月用電量(單位:千瓦時(shí)) | 單價(jià)(單位:元) |
150以?xún)?nèi)(含150) | 0.5 |
超過(guò)150但不超過(guò)300的部分(含300) | 0.6 |
300以上(不含300)的部分 | 0.8 |
(1)若月用電100千瓦時(shí),應(yīng)交電費(fèi)多少元?若月用電200千瓦時(shí),應(yīng)交電費(fèi)多少元?
(2)若某用戶(hù)12月應(yīng)交電費(fèi)93元,該用戶(hù)12月的用電量是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為16,若,E是AB的中點(diǎn),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們定義:在四邊形中,一條邊上的兩個(gè)角稱(chēng)為鄰角.如果一條邊上的鄰角相等,且這條邊對(duì)邊上的鄰角也相等,則把這樣的四邊形叫做“完美四邊形”.
初步運(yùn)用:在“平行四邊形、矩形和菱形”這三種特殊的四邊形中,一定是“完美四邊形”的是______;
問(wèn)題探究:在完美四邊形中,,,,,求該完美四邊形的周長(zhǎng)與面積;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,我們可以用大寫(xiě)英文字母表示一條線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn),比如A,B;那么這條線(xiàn)段可以記為線(xiàn)段AB(或線(xiàn)段BA).若線(xiàn)段AB的長(zhǎng)等于5,我們表示線(xiàn)段AB=5.若點(diǎn)P把線(xiàn)段MN分成相等的兩條線(xiàn)段MP與PN,則稱(chēng)點(diǎn)P為線(xiàn)段MN的中點(diǎn).根據(jù)上述材料,解答下列問(wèn)題:
已知數(shù)軸上,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)為8,動(dòng)點(diǎn)B,C在數(shù)軸上移動(dòng),且總保持BC=2(點(diǎn)C在點(diǎn)B右側(cè)),設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為m.
(1)如圖1,當(dāng)B,C在線(xiàn)段OA上移動(dòng)時(shí),
① 若B為OA中點(diǎn),則AC= ;
② 若B,C移動(dòng)到某一位置時(shí),恰好滿(mǎn)足AC=OB,求此時(shí)m的值;
(2)當(dāng)線(xiàn)段BC在數(shù)軸上移動(dòng)時(shí),請(qǐng)結(jié)合數(shù)軸代數(shù)式的值是否存在最小值?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出其最小值和此時(shí)m所滿(mǎn)足的條件;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為積極響應(yīng)市委政府“加快建設(shè)天藍(lán)水碧地綠的美麗長(zhǎng)沙”的號(hào)召,我市某街道決定從備選的五種樹(shù)中選購(gòu)一種進(jìn)行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區(qū)范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了部分居民,進(jìn)行“我最喜歡的一種樹(shù)”的調(diào)查活動(dòng)(每人限選其中一種樹(shù)),并將調(diào)查結(jié)果整理后,繪制成如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)根據(jù)所給信息解答以下問(wèn)題:
(1)這次參與調(diào)查的居民人數(shù)為: ;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“楓樹(shù)”所在扇形的圓心角度數(shù);
(4)已知該街道轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有居民8萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)這8萬(wàn)人中最喜歡玉蘭樹(shù)的有多少人?
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