【題目】如圖,在一個(gè)與地面垂直的截面中建立直角坐標(biāo)系(橫坐標(biāo)表示地面位移,縱坐標(biāo)表示高度),一架無(wú)人機(jī)的飛行路線為y=ax2+bx+c(a≠0),在直角坐標(biāo)系中x軸上的線段AB上的某點(diǎn)起飛,途經(jīng)空中線段EF上的某點(diǎn),最后在線段CD上的某點(diǎn)降落,其中A(﹣2,0)、B(﹣1,0)、C(3,0)、D(4,0)、E(0,3)、F(0,2),則下列結(jié)論正確的有_____(填序號(hào))
(1)abc<0;
(2)從起飛到當(dāng)x≤1時(shí)無(wú)人機(jī)一直是上升的;
(3)2≤a+b+c≤4.5;
(4)最大飛行高度不超過4.
【答案】(1)(4)
【解析】
由拋物線的開口方向可判斷a,由拋物線與y軸的交點(diǎn)可判斷c,由對(duì)稱性可得b的正負(fù),進(jìn)而可判斷(1);
取起飛點(diǎn)A與降落點(diǎn)C,可得拋物線的對(duì)稱軸,然后根據(jù)拋物線的性質(zhì)可判斷(2);
由圖象可知,當(dāng)拋物線過點(diǎn)B,點(diǎn)E,點(diǎn)C時(shí),飛行高度最大,利用待定系數(shù)法求出此時(shí)的拋物線的解析式,從而可判斷(3)(4)的正誤.
解:∵由題意可知,拋物線開口向下,且拋物線的對(duì)稱軸位于y軸右側(cè),
∴a<0,b>0,∵拋物線與y軸的交點(diǎn)在EF上,∴c>0,
∴abc<0,∴(1)正確;
當(dāng)起飛點(diǎn)位于點(diǎn)A,而降落點(diǎn)位于點(diǎn)C時(shí),對(duì)稱軸為直線x=<1,∴(2)不正確;
由圖象可知,當(dāng)拋物線過點(diǎn)B,點(diǎn)E,點(diǎn)C時(shí),飛行高度最大,
此時(shí)設(shè)y=a(x+1)(x﹣3),將E(0,3)代入得:3=a(0+1)(0﹣3),解得:a=﹣1,∴y=﹣(x+1)(x﹣3),
當(dāng)x=1時(shí),y=4,即最大飛行高度不超過4;故(4)正確,(3)不正確.
綜上,(1)(4)正確.
故答案為:(1)(4).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形以點(diǎn)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作弧分別交、于兩點(diǎn),再分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),若,則矩形的面積等于__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線,交直線于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式.
(2)當(dāng)點(diǎn)在直線下方的拋物線上運(yùn)動(dòng)時(shí),求出長(zhǎng)度的最大值.
(3)當(dāng)以,,為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),求此時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)M是直線AB上一點(diǎn),過M作MN∥x軸,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)N,若以A,O,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)M的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)是某公園里的一種健身器材,其側(cè)面示意圖如圖(2)所示,其中AB=AC=120cm,BC=80cm,AD=30cm,∠DAC=90°.求點(diǎn)D到地面的高度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+5x+2019,有一組平行直線與該函數(shù)的相交情況如下:
y1=2x+1與之交于A1(x1,y1)、B1(α1,β1),
y2=2x+2與之交于A2(x2,y2)、B1(α2,β2),
y3=2x+3與之交于A1(x3,y3)、B1(α3,β3),
……
yn=2x+n與之交于An(xn,yn)、Bn(αn,βn),
(1)求x1+α1與x2+α2的值;
(2)求整數(shù)n的最大值;
(3)求(x1+x1+x3+…+xn)+(α1+α2+α3+.…+αn)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小亮玩一個(gè)游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4(背面完全相同),現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和.若和為奇數(shù),則小明勝;若和為偶數(shù),則小亮勝.
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為6的概率.
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,點(diǎn)A0位于坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A1,A2,A3,…,A2011在y軸的正半軸上,點(diǎn)B1,B2,B3,…,B2011在二次函數(shù)位于第一象限的圖象上,若△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2010B2011A2011都為等邊三角形,則△A2010B2011A2011的邊長(zhǎng)=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某科技物展覽大廳有A、B兩個(gè)入口,C、D、E三個(gè)出口.小昀任選一個(gè)入口進(jìn)入展覽大廳, 參觀結(jié)束后任選一個(gè)出口離開.
(1)若小昀已進(jìn)入展覽大廳,求他選擇從出口C離開的概率.
(2)求小昀選擇從入口A進(jìn)入,從出口E離開的概率.(請(qǐng)用列表或畫樹狀圖求解)
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