【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中,其中端點(diǎn)、均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫(huà)出平行四邊形,點(diǎn)和點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上,且平行四邊形的面積為12;
(2)在圖中畫(huà)出以為腰的等腰直角,且點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上;
(3)連接,直接寫(xiě)出的正切值.
【答案】(1)見(jiàn)詳解;(2)見(jiàn)詳解;(3).
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的面積=底×高=12,即可確定點(diǎn)C,D的位置,問(wèn)題得解;
(2)根據(jù)等腰直角三角形的定義畫(huà)出圖形即可;
(3)設(shè)AE與CD交于F,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AFD=∠BAF=90°,根據(jù)勾股定理得到AE=,求得DF=,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論.
解:(1)如圖所示:四邊形ABCD為所求;
(2)△ABE即為所求;
(3)設(shè)AE與CD交于F,
∵AB∥CD,∠BAF=90°,
∴∠AFD=∠BAF=90°,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
∴的正切值為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店銷(xiāo)售一種商品,童威經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):該商品的周銷(xiāo)售量(件)是售價(jià)(元/件)的一次函數(shù),其售價(jià)、周銷(xiāo)售量、周銷(xiāo)售利潤(rùn)(元)的三組對(duì)應(yīng)值如下表:
售價(jià)(元/件) | 50 | 60 | 80 |
周銷(xiāo)售量(件) | 100 | 80 | 40 |
周銷(xiāo)售利潤(rùn)(元) | 1000 | 1600 | 1600 |
注:周銷(xiāo)售利潤(rùn)=周銷(xiāo)售量×(售價(jià)-進(jìn)價(jià))
(1)①求關(guān)于的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍)
②該商品進(jìn)價(jià)是_________元/件;當(dāng)售價(jià)是________元/件時(shí),周銷(xiāo)售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是__________元
(2)由于某種原因,該商品進(jìn)價(jià)提高了元/件,物價(jià)部門(mén)規(guī)定該商品售價(jià)不得超過(guò)65元/件,該商店在今后的銷(xiāo)售中,周銷(xiāo)售量與售價(jià)仍然滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系.若周銷(xiāo)售最大利潤(rùn)是1400元,求的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)M、N,滿足AB=MN,點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),連接AN、PM,若AB=6,則當(dāng)AN+PM取最小值時(shí),線段AN的長(zhǎng)度為( 。
A.4B.2C.6D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖象的一支在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)圖象的另一支在第________象限;在每個(gè)象限內(nèi),隨的增大而________;
(2)常數(shù)的取值范圍是________;
(3)若此反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值.點(diǎn)是否在這個(gè)函數(shù)圖象上?點(diǎn)呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C(2,)為圓心,以2為半徑的圓與x軸交于A,B兩點(diǎn).
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,試確定此二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線與軸交于、兩點(diǎn),頂點(diǎn)在軸的正半軸上,且.
(1)如圖①,求拋物線的解析式;
(2)如圖②,連接,過(guò)點(diǎn)作的平行線,交第四象限的拋物線于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)在第四象限的拋物線上,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),直線交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,垂足為,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,連接、,且,若,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣2,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(﹣3,0)和(﹣4,0)之間,其部分圖象如圖所示則下列結(jié)論:①4a﹣b=0;②c<0;③c>3a;④4a﹣2b>at2+bt(t為實(shí)數(shù));⑤點(diǎn)(﹣,y1),(﹣,y2),()是該拋物線上的點(diǎn),則y2<y1<y3,其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】文藝復(fù)興時(shí)期,意大利藝術(shù)大師達(dá)芬奇曾研究過(guò)圓弧所圍成的許多圖形的面積問(wèn)題. 如圖所示稱(chēng)為達(dá)芬奇的“貓眼”,可看成圓與正方形的各邊均相切,切點(diǎn)分別為,所在圓的圓心為點(diǎn)(或). 若正方形的邊長(zhǎng)為2,則圖中陰影部分的面積為( )
A. B. 2C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組想利用數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量某座山的海拔高度,如圖,他們?cè)谏窖?/span>A處測(cè)得山頂B的仰角為45°,他們從A處沿著坡度為i=1 : 的斜坡前進(jìn)1000 m到達(dá)D處,在D處測(cè)得山頂B的仰角為58°,若點(diǎn)A處的海拔為12米,求該座山頂點(diǎn)B處的海拔高度,(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):tan 58°≈1.60,sin 58°≈0. 85,cos 58°≈0.53,≈1. 732)
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