【題目】下列圖形中：①線段，②角，③等腰三角形，④有一個角是30°的直角三角形，其中一定是軸對稱圖形的個數(shù)（　�。�

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】C

【解析】

直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)分別分析得出答案．

解：①線段，是軸對稱圖形；

②角，是軸對稱圖形；

③等腰三角形，是軸對稱圖形；

④有一個角是30°的直角三角形，不是軸對稱圖形．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果兩個一次函數(shù)y=k1x+b1和y=k2x+b2滿足k1=k2，b1≠b2，那么稱這兩個一次函數(shù)為“平行一次函數(shù)”．如圖，已知函數(shù)y=﹣2x+4的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點，一次函數(shù)y=kx+b與y=﹣2x+4是“平行一次函數(shù)”．

（1）若函數(shù)y=kx+b的圖象過點（3，1），求b的值；

（2）若函數(shù)y=kx+b的圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形和△AOB構(gòu)成位似圖形，位似中心為原點，位似比為1：2，求函數(shù)y=kx+b的表達式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=（x﹣1）2+1向下平移1個單位，所得新拋物線的解析式為（ ）
A.y=（x﹣1）2+2
B.y=（x﹣1）2
C.y=（x﹣2）2+1
D.y=x2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：

點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b，A、B兩點之間的距離表示為∣AB∣.

當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時，不妨設(shè)點A在原點，如圖1，∣AB∣＝∣OB∣＝∣b∣＝∣a-b∣；

當(dāng)A、B兩點都不在原點時，如圖2，點A、B都在原點的右邊

∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣= =∣a-b∣；

如圖3，當(dāng)點A、B都在原點的左邊，

∣AB∣＝∣OB∣-∣OA∣＝∣b∣-∣a∣==∣a-b∣；

如圖4，當(dāng)點A、B在原點的兩邊，

∣AB∣＝∣OB∣+∣OA∣＝∣a∣+∣b∣= =∣a-b∣；

回答下列問題：

（1）數(shù)軸上表示1和6的兩點之間的距離是 ，數(shù)軸上表示2和－3的兩點之間的距離是 ；

（2）數(shù)軸上若點A表示的數(shù)是x，點B表示的數(shù)是－4，則點A和B之間的距離是 ，若∣AB∣＝3，那么x為 ；

（3）當(dāng)x是 時，代數(shù)式；

（4）若點A表示的數(shù)，點B與點A的距離是10，且點B在點A的右側(cè)，動點P、Q同時從A、B出發(fā)沿數(shù)軸正方向運動，點P的速度是每秒3個單位長度，點Q的速度是每秒個單位長度，求運動幾秒后，點Q與點P 相距1個單位？（請寫出必要的求解過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，平分，交于點，平分，交于點，與交于點，連接，.

（1）求證：四邊形是菱形；

（2）若，，，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：2（a2﹣ab）﹣3（a2﹣ab），其中，a=﹣2，b=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一次函數(shù)y＝2x+2的圖象向下平移2個單位長度，得到相應(yīng)的函數(shù)表達式為____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a＜0，b＞0，化簡|a|+|2b|﹣|a﹣b|得（ ）
A.b
B.﹣b
C.﹣3b
D.2a+b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點A（2，3），在坐標(biāo)軸上找一點P，使得△AOP是等腰三角形，則這樣的點P共有個．

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同步練習(xí)冊答案