【題目】如圖,已知直線y=﹣x+4分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,拋物線過y=ax2+bx+c經(jīng)過A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)D.
(1)若拋物線的解析式為y=﹣x2+x+4,設(shè)其頂點(diǎn)為M,其對(duì)稱軸交AB于點(diǎn)N.
①求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
②是否存在點(diǎn)P,使四邊形MNPD為菱形?并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2時(shí),是否存在這樣的拋物線,使得以B、P、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,求出滿足條件的拋物線的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)① M(1,),N(1,3); ②見解析;(2)見解析.
【解析】
(1)①把二次函數(shù)表達(dá)式化為頂點(diǎn)式表達(dá)式,即可求解;
②不存在.理由如下:設(shè)點(diǎn)P 的坐標(biāo)為(m,-m+4),則D(m,-m2+m+4),PD=-m2+m+4-(-m+4)=-m2+2m,當(dāng)四邊形MNPD為平行四邊形,則:m2+2m=,解得:m=1,則:點(diǎn)P(3,1),由N(1,3),則:PN=≠M(fèi)N,即可求解;
(2)分∠BDP=90°或∠PBD=90°兩種情況,求解即可.
解:(1)①y=﹣x2+x+4=﹣(x﹣1)2+,
∴頂點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,),
當(dāng)x=1時(shí),y=﹣1+4=3,
∴點(diǎn)N的坐標(biāo)為(1,3);
②不存在.理由如下:
MN=﹣3=,
設(shè)點(diǎn)P 的坐標(biāo)為(m,﹣m+4),則D(m,﹣m2+m+4),
PD=﹣m2+m+4﹣(﹣m+4)=﹣m2+2m,
∵PD∥MN.
∴當(dāng)PD=MN時(shí),四邊形MNPD為平行四邊形,
即﹣m2+2m=,解得:m=1或3(m=1舍去),
∴點(diǎn)P(3,1),由N(1,3),
∴PN=≠M(fèi)N,
∴平行四邊形MNPD不是菱形,
即:不存在點(diǎn)P,使四邊形MNPD為菱形;
(2)①當(dāng)∠BDP=90°時(shí),點(diǎn)P(2,2),則四邊形BOCD為矩形,
∴D(2,4),又A(4,0),B(0,4),
∴拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2+x+4;
②當(dāng)∠PBD=90°時(shí),△PBD為等腰直角三角形,
則PD=2xP=4,
∴D(2,6),又A(4,0),B(0,4),
把A、B、D坐標(biāo)代入二次函數(shù)表達(dá)式得:,解得:,
故:二次函數(shù)表達(dá)式為:y=﹣x2+3x+4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周六上午,小紅到少年宮參加9點(diǎn)整開始的舞蹈表演.小紅8點(diǎn)整從家步行出發(fā),計(jì)劃提前20min到達(dá).小紅步行了900m后發(fā)現(xiàn)一件道具忘在家里桌上,她立刻以原來(lái)速度的1.5倍沿原路返回,8點(diǎn)25分到達(dá)家中.
(1)求小紅原來(lái)的步行速度.
(2)小紅為確保不遲于8點(diǎn)40分到達(dá)少年宮,她拿到道具后,以12km/h的速度勻速騎自行車立即按原線路趕往少年宮.問小紅在家最多只能耽擱多少時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)、自主建造的首艘國(guó)產(chǎn)航母于2018年5月成功完成第一次海上試驗(yàn)任務(wù).如圖,航母由西向東航行,到達(dá)處時(shí),測(cè)得小島位于它的北偏東方向,且與航母相距80海里,再航行一段時(shí)間后到達(dá)B處,測(cè)得小島位于它的北偏東方向.如果航母繼續(xù)航行至小島的正南方向的處,求還需航行的距離的長(zhǎng).
(參考數(shù)據(jù):,,,,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,連結(jié)AD1,BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD與△A1C1D1重疊部分的面積為s,則下列結(jié)論:①△A1AD1≌△CC1B②當(dāng)x=1時(shí),四邊形ABC1D1是菱形 ③當(dāng)x=2時(shí),△BDD1為等邊三角形 ④s= (x﹣2)2(0<x<2),其中正確的有( )
A. 1 個(gè)B. 2 個(gè)C. 3 個(gè)D. 4 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對(duì)稱軸為x=1,與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B(﹣1,0),則
①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;
②a﹣b+c<0;
③b2﹣4ac<0;
④當(dāng)y>0時(shí),﹣1<x<3,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“定點(diǎn)投籃”項(xiàng)目中,我校七年級(jí)八個(gè)班的投籃成績(jī)單位:個(gè)分別為:24,20,19,20,22,23,20,則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A. 22個(gè)、20個(gè) B. 22個(gè)、21個(gè) C. 20個(gè)、21個(gè) D. 20個(gè)、22個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,線段AC=n+1(其中n為正整數(shù)),點(diǎn)B在線段AC上,在線段AC同側(cè)作正方形ABMN及正方形BCEF,連接AM、ME、EA得到△AME.當(dāng)AB=1時(shí),△AME的面積記為S1;當(dāng)AB=2時(shí),△AME的面積記為S2;當(dāng)AB=3時(shí),△AME的面積記為
S3;則S3﹣S2= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)不透明的袋子中裝有7個(gè)只有顏色不同的球,其中2個(gè)白球,5個(gè)紅球.
(1)求從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率.
(2)從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記錄顏色后放回,搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率.
(3)若從袋中取出若干個(gè)紅球,換成相同數(shù)量的黃球.?dāng)嚢杈鶆蚝,使得隨機(jī)從袋中摸出兩個(gè)球,顏色是一白一黃的概率為,求袋中有幾個(gè)紅球被換成了黃球.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn) A,B,C,D 依次在同一條直線上,點(diǎn) E,F 分別在直線 AD 的兩側(cè),已知 BE//CF,∠A=∠D,AE=DF.
(1)求證:四邊形 BFCE 是平行四邊形.
(2)若 AD=10,EC=3,∠EBD=60°,當(dāng)四邊形 BFCE是菱形時(shí),求 AB 的長(zhǎng).
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