【題目】已知函數(shù)y=+b(a、b為常數(shù)且a≠0)中,當(dāng)x=2時(shí),y=4;當(dāng)x=﹣1時(shí),y=1.請(qǐng)對(duì)該函數(shù)及其圖象進(jìn)行如下探究:
(1)求該函數(shù)的解析式,并直接寫出該函數(shù)自變量x的取值范圍;
(2)請(qǐng)?jiān)谙铝兄苯亲鴺?biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;
(3)請(qǐng)你在上方直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y=2x的圖象,結(jié)合上述函數(shù)的圖象,寫出不等式+b≤2x的解集.
【答案】(1)y=+2(x≠1);(2)見解析;(3)圖象見解析;x≥2或0≤x<1;.
【解析】
(1)分別把兩組數(shù)代入y=+b得到方程組,求出a,b即可;
(2)利用描點(diǎn)法畫出圖象即可;
(3)利用圖象即可解決問(wèn)題.
解:(1)把x=2時(shí),y=4;x=﹣1時(shí),y=1代入y=+b得
,
解得,
∴該函數(shù)的解析式為y=+2(x≠1);
(2)如圖:
(3)如圖:在平面直角坐標(biāo)系中作直線y=2x,
的圖象與直線y=2x的交點(diǎn)為(0,0),(2,4),結(jié)合函數(shù)圖象可得的解集為x≥2或0≤x<1。
故答案為:x≥2或0≤x<1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)數(shù)學(xué)理解:如圖①,△ABC是等腰直角三角形,過(guò)斜邊AB的中點(diǎn)D作正方形DECF,分別交BC,AC于點(diǎn)E,F,求AB,BE,AF之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)問(wèn)題解決:如圖②,在任意直角△ABC內(nèi),找一點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作正方形DECF,分別交BC,AC于點(diǎn)E,F,若AB=BE+AF,求∠ADB的度數(shù);
(3)聯(lián)系拓廣:如圖③,在(2)的條件下,分別延長(zhǎng)ED,FD,交AB于點(diǎn)M,N,求MN,AM,BN的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
我們知道一次函數(shù)(,是常數(shù))的圖象是一條直線,到高中學(xué)習(xí)時(shí),直線通常寫成 (,是常數(shù))的形式,點(diǎn)到直線的距離可用公式計(jì)算.
例如:求點(diǎn)到直線的距離.
解:∵
∴其中
∴點(diǎn)到直線的距離為:
根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:
(1)求點(diǎn)到直線的距離;
(2)如圖,直線沿軸向上平移2個(gè)單位得到另一條直線,求這兩條平行直線之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某出租公司有若干輛同一型號(hào)的貨車對(duì)外出租,每輛貨車的日租金實(shí)行淡季、旺季兩種價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),旺季每輛貨車的日租金比淡季上漲.據(jù)統(tǒng)計(jì),淡季該公司平均每天有輛貨車未出租,日租金總收入為元;旺季所有的貨車每天能全部租出,日租金總收入為元.
(1)該出租公司這批對(duì)外出租的貨車共有多少輛?淡季每輛貨車的日租金多少元?
(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在旺季如果每輛貨車的日租金每上漲元,每天租出去的貨車就會(huì)減少輛,不考慮其它因素,每輛貨車的日租金上漲多少元時(shí),該出租公司的日租金總收入最高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E,F分別為BC,CD的中點(diǎn),連接AE,BF交于點(diǎn)G,將△BCF沿BF對(duì)折,得到△BPF,延長(zhǎng)FP交BA延長(zhǎng)于點(diǎn)Q,下列結(jié)論正確的有( )個(gè).
①AE⊥BF;②QB=QF;③FG=AG;④sin∠BQP=;⑤SECPG=3S△BGE
A. 5B. 4C. 3D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,,是上一點(diǎn),連接
(1)如圖1,若,是延長(zhǎng)線上一點(diǎn),與垂直,求證:
(2)過(guò)點(diǎn)作,為垂足,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn).
①如圖2,若,求證:
②如圖3,若是的中點(diǎn),直接寫出的值(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次海上救援中,兩艘專業(yè)救助船同時(shí)收到某事故漁船的求救訊息,已知此時(shí)救助船在的正北方向,事故漁船在救助船的北偏西30°方向上,在救助船的西南方向上,且事故漁船與救助船相距120海里.
(1)求收到求救訊息時(shí)事故漁船與救助船之間的距離;
(2)若救助船A,分別以40海里/小時(shí)、30海里/小時(shí)的速度同時(shí)出發(fā),勻速直線前往事故漁船處搜救,試通過(guò)計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.已知:在矩形中,是對(duì)角線,于點(diǎn),于點(diǎn);
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,當(dāng)時(shí),連接.,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中四個(gè)三角形,使寫出的每個(gè)三角形的面積都等于矩形面積的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線和直線l:y=kx+b,點(diǎn)A(-3,-3),B(1,-1)均在直線l上.
(1)若拋物線C與直線l有交點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=-1,二次函數(shù)的自變量x滿足m≤x≤m+2時(shí),函數(shù)y的最大值為-4,求m的值;
(3)若拋物線C與線段AB有兩個(gè)不同的交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出a的取值范圍.
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