【題目】如圖,為美化校園環(huán)境,某校計(jì)劃在一塊長(zhǎng)為100米,寬為60米的長(zhǎng)方形空地上修建一個(gè)長(zhǎng)方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為米.
(1)如果通道所占面積是整個(gè)長(zhǎng)方形空地面積的,求出此時(shí)通道的寬;
(2)如果通道寬(米)的值能使關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,并要求修建的通道的寬度不少于5米且不超過12米,求出此時(shí)通道的寬.
【答案】(1)5米;(2)10米;
【解析】
(1)先用含a的式子先表示出花圃的長(zhǎng)和寬后利用矩形面積公式,再根據(jù)通道所占面積是整個(gè)長(zhǎng)方形空地面積的,列出方程進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根求得a的值,即可解答;
(1)由圖可知,花圃的面積為(100-2a)(60-2a)
由已知可列式:100×60-(100-2a)(60-2a)=×100×60,
解得:a1=5,a2=75(舍去),所以通道的寬為5米;
(2)∵方程x2-ax+25a-150=0有兩個(gè)相等的實(shí)根,
∴△=a2-25a+150=0,解得:a1=10,a2=15,
∵5≤a≤12,
∴a=10.
∴通道的寬為10米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某一項(xiàng)工程,在工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,施工一天,需付甲工程隊(duì)工程款1.5萬元,乙工程隊(duì)工程款1.1萬元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測(cè)算,可有三種施工方案:
(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好如期完成;
(2)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要比規(guī)定日期多用5天;
(3)若甲、乙兩隊(duì)合作4天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)也正好如期完成.
據(jù)上述條件解決下列問題:
①規(guī)定期限是多少天?寫出解答過程;
②在不耽誤工期的情況下,你覺得那一種施工方案最節(jié)省工程款?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別在CD和BC的延長(zhǎng)線上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=3,則AB的長(zhǎng)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的乒乓球和乒乓拍,乒乓球拍每幅定價(jià)20元,乒乓球每盒定價(jià)5元,現(xiàn)兩家商店搞促銷活動(dòng).甲店:每買一副球拍送一盒乒乓球;乙店:按定價(jià)的8折優(yōu)惠.某班級(jí)需購(gòu)球拍4副,乒乓球若干盒(不少于4盒).
(1)設(shè)購(gòu)買乒乓球盒數(shù)為(盒),在甲店購(gòu)買的付款數(shù)為(元);在乙店購(gòu)買的付款數(shù)為(元),分別寫出和與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域.
(2)就乒乓球的盒數(shù)討論去哪家購(gòu)買合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到正方形AB′C′D′,邊B′C′與DC交于點(diǎn)O,則四邊形AB′OD的面積是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】商貿(mào)公司購(gòu)進(jìn)某種水果的成本為20元/kg,經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種水果在未來48天的銷售單價(jià)p(元/kg)與時(shí)間t(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為p=,且其日銷售量y(kg)與時(shí)間t(天)的關(guān)系如表:
時(shí)間t(天) | 1 | 3 | 6 | 10 | 20 | 40 | … |
日銷售量y(kg) | 118 | 114 | 108 | 100 | 80 | 40 | … |
(1)已知y與t之間的變化規(guī)律符合一次函數(shù)關(guān)系,試求在第30天的日銷售量是多少?
(2)問哪一天的銷售利潤(rùn)最大?最大日銷售利潤(rùn)為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊BC上(點(diǎn)E不與點(diǎn)B重合),連接AE,過點(diǎn)B作BF⊥AE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G.
(1)求證:△ABF∽△BGC;
(2)若AB=2,G是CD的中點(diǎn),求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】射線QN與等邊△ABC的兩邊AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,且AC∥QN,AM=MB=2cm,QM=4cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)Q出發(fā),沿射線QN以每秒1cm的速度向右移動(dòng),經(jīng)過t秒,以點(diǎn)P為圓心,cm為半徑的圓與△ABC的邊相切(切點(diǎn)在邊上),請(qǐng)寫出t可取的一切值 (單位:秒)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾何學(xué)的產(chǎn)生,源于人們對(duì)土地面積測(cè)量的需要,以面積早就成為人們認(rèn)識(shí)圖形性質(zhì)與幾何證明的有效工具,可以說幾何學(xué)從一開始便與面積結(jié)下了不解之緣.我們已經(jīng)掌握了平行四邊形面積的求法,但是一般四邊形的面積往往不易求得,那么我們能否將其轉(zhuǎn)化為平行四邊形來求呢?
(1)方法1:如圖①,連接四邊形的對(duì)角線,,分別過四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)角線的平行線,所作四條線相交形成四邊形,易證四邊形是平行四邊形.請(qǐng)直接寫出S四邊形ABCD和之間的關(guān)系:_______________.
方法2:如圖②,取四邊形四邊的中點(diǎn),,,,連接,,,,
(2)求證:四邊形是平行四邊形;
(3)請(qǐng)直接寫出S四邊形ABCD與之間的關(guān)系:_____________.
方法3:如圖③,取四邊形四邊的中點(diǎn),,,,連接,交于點(diǎn).先將四邊形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到四邊形,易得點(diǎn),,在同一直線上;再將四邊形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到四邊形,易得點(diǎn),,在同一直線上;最后將四邊形沿方向平移,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,得到四邊形;
(4)由旋轉(zhuǎn)、平移可得_________,_________,所以,所以點(diǎn),,在同一直線上,同理,點(diǎn),,也在同一點(diǎn)線上,所以我們拼接成的圖形是一個(gè)四邊形.
(5)求證:四邊形是平行四邊形.
(注意:請(qǐng)考生在下面2題中任選一題作答如果多做,則按所做的第一題計(jì)分)
(6)應(yīng)用1:如圖④,在四邊形中,對(duì)角線與交于點(diǎn),,,,則S四邊形ABCD= .
(7)應(yīng)用2:如圖⑤,在四邊形中,點(diǎn),,,分別是,,,的中點(diǎn),連接,交于點(diǎn),,,,則S四邊形ABCD=___________
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