【題目】如圖,將一個(gè)矩形紙片,放置在平面直角坐標(biāo)系中,,是邊上一點(diǎn),將沿直線對(duì)折,得到.
(1)當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù)和點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)連接,當(dāng)時(shí),求的面積.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)由折疊的性質(zhì)得:△ANM≌△ADM,由角平分線結(jié)合得:∠BAM=∠MAN=∠NAB=30°,由特殊角的三角函數(shù)可求DM的長(zhǎng),寫出M的坐標(biāo);
(2)如圖2,作輔助線,構(gòu)建直角三角形,設(shè)NQ=x,則AQ=MQ=1+x,在Rt△ANQ中,由勾股定理列等式可得關(guān)于x的方程:(x+1)2=32+x2,求出x,得出AB是AQ的,即可得出△NAQ和△NAB的關(guān)系,得出結(jié)論.
解:(1)
由折疊得
平分
四邊形是矩形
,
∴AM=2DM,
,
即,
∴,
;
(2)延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接BN,
四邊形是矩形
由折疊得
設(shè),則
在中,由勾股定理得:
,解得
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,是一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形。
(1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于 .
(2)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
方法1 ;方法2 ;
(3)仔細(xì)觀察圖2,寫出三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系.
(4)若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥DC,AE平分∠BAD,CD與AE相交于點(diǎn)F,∠CFE=∠E.試說(shuō)明AD∥BC.完成推理過(guò)程:
∵AB∥DC( ),
∴∠1=∠CFE( ).
∵AE平分∠BAD( ),
∴∠1= ( ).
∵∠CFE=∠E( ),
∴∠2= (等量代換),
∴AD∥ ( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,多邊形OABCDE的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0)、A(0,6)、B(4,6)、C(4,4)、D(6,4),E(6,0),若直線L經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,3),且將多邊形OABCDE分割成面積相等的兩部分,則直線L的函數(shù)表達(dá)式是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四個(gè)均由十六個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,各有一個(gè)三角形ABC,那么這四個(gè)三角形中,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD//AB,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°
(1)請(qǐng)問(wèn)BD和CE是否平行?請(qǐng)你說(shuō)明理由;
(2)AC和BD有何位置關(guān)系?請(qǐng)你說(shuō)明判斷的理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC,交AC于E,點(diǎn)F是DE延長(zhǎng)線上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)AF.
(1)如果,DE=6,求邊BC的長(zhǎng);
(2)如果∠FAE=∠B,F(xiàn)A=6,F(xiàn)E=4,求DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為2,點(diǎn)A、C在⊙O上,線段BD經(jīng)過(guò)圓心O,∠ABD=∠CDB=90°,AB=1,CD= ,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的不等式x﹣ <1的解集為x<1,則關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+1=0根的情況是( )
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.無(wú)實(shí)數(shù)根
D.無(wú)法確定
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