19．將下列長度的三根木棒首尾順次連接，能組成三角形的是（　�。�
A．1，2，3B．3，4，5C．2，5，8D．3，6，9

分析 根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理：三角形兩邊之和大于第三邊進(jìn)行分析即可．

解答 解：A、1+2=3，不能組成三角形，故此選項錯誤；
B、3+4＞5，能組成三角形，故此選項正確；
C、2+5＜8，不能組成三角形，故此選項錯誤；
D、3+6=9，不能組成三角形，故此選項錯誤；
故選：B．

點評 此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系定理，在運用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時并不一定要列出三個不等式，只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，試化簡：
（1）|a|=-a；
（2）|a+c|+|a+b|-|b-c|=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖，點A，B，C在同一條直線上，則圖中的線段共有（　　）
A．1條B．2條C．3條D．4條

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．以下等式變形不正確的是（　�。�
A．由x+2=y+2，得到x=yB．由2a-3=b-3，得到2a=b
C．由am=an，得到m=nD．由m=n，得到2am=2an

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是一張月歷表，在此月歷表上可以用一個矩形任意圈出2×2個位置上相鄰的數(shù)（如2，3，9，10）．如果圈出的4個數(shù)中最大數(shù)與最小數(shù)的積為128，則這4個數(shù)中最小的數(shù)是8．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，在同一平面內(nèi)有四個點A、B、C、D．
（1）請按要求作出圖形（注：此題作圖不需要寫出畫法和結(jié)論）
①作射線AC；
②作直線BD，交射線AC相于點O；
③分別連接AB、AD；
④求作一條線段MN，使其等于AC-AB（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）．
（2）觀察B、D兩點間的連線，我們?nèi)菀着袛喑鼍�段AB+AD＞BD，理由是兩點之間，線段最短；
（3）若已知線段AC=80cm，小蟲甲從點A出發(fā)沿AC向C爬行，速度是2cm/s；小蟲乙從點C出發(fā)沿線段CA向A爬行，速度是3cm/s，經(jīng)過t秒鐘后，兩只小蟲相距25cm，請確定t的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．要在一塊長為10m，寬為6m的長方形平地中央，劃出一塊面積為32m2的長方形地作為花圃，并要使花圃四周的空地寬度一樣，設(shè)這個寬度為xm，列方程得（10-2x）（6-2x）=32．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．解方程：
（1）$\frac{1}{2}$x-1=2
（2）$\frac{3y-1}{4}-1$=$\frac{5y-7}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，一個圓柱體的高為6cm，底面半徑為$\frac{8}{π}$cm，在圓柱體下底面A點有一只螞蟻，想吃到上底面B點的一粒砂糖（A、B是圓柱體上、下底面相對的兩點），則這只螞蟻從A出點沿著圓柱表面爬到B點的最短路線的長是10cm．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案