【題目】如圖,一輪船以30km/h的速度由西向東航行,在途中接到臺風警報,臺風中心正以20km/h的速度由南向北移動.已知距臺風中心200km的區(qū)域(包括邊界)都屬于受臺風影響區(qū).當輪船接到臺風警報時,測得BC=500km,BA=300km.
問:(1)如果輪船不改變航向,輪船會不會進入臺風影響區(qū)?
(2)若輪船進入臺風影響區(qū),那么從接到警報開始,經多少時間就進入臺風影響區(qū)?(結果精確到0.01h)
【答案】(1)會;(2)8.3
【解析】
(1)首先假設輪船能進入臺風影響區(qū),進而利用勾股定理得出等式求出,即可判斷是否受臺風影響;(2)根據(1)中臺風影響的時間即可確定進入臺風影響區(qū)的時間.
(1)輪船不改變航向,輪船會進入臺風影響區(qū).
如圖,設x小時后,就進入臺風影響區(qū),根據題意得出:
CE=30x千米,BB′=20x千米,
∵BC=500km,AB=300km,
∴AC=300km,
∴AE=400-30x,AB′=300-20x,
∴AE2+AB′2=EB′2,
即(400-30x)2+(300-20x)2=2002,
解得:,(舍去),
答:輪船受到臺風影響的時間是8.3—19.3小時.
(2)由(1)可知,當經8.3小時時輪船就進入臺風影響區(qū).
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【題目】如圖,點是反比例函數圖象上的一點,過點作軸于點,連接,的面積為2.點的坐標為.若一次函數的圖象經過點,交雙曲線的另一支于點,交軸點.
(1)求反比例函數和一次函數的解析式;
(2)若為軸上的一個動點,且的面積為5,請求出點的坐標.
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【題目】如圖,已知直線與x軸、y軸相交于P、Q兩點,與的圖象相交于兩點,連接OA,OB,給出下列結論:①;②;③;④不等式的解集是或,其中正確的是( )
A.②③B.③④C.①②③④D.②③④
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【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)
(1)請畫出將△ABC向左平移4個單位長度后得到的圖形△A1B1C1;
(2)請畫出△ABC關于原點O成中心對稱的圖形△A2B2C2;
(3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.
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【題目】數學課堂上,為了學習構成任意三角形三邊需要滿足的條件.甲組準備3根本條,長度分別是3cm、8cm、13cm;乙組準備3根本條,長度分別是4cm、6cm、12cm.老師先從甲組再從乙組分別隨機抽出一根本條,放在一起組成一組.
(1)用畫樹狀圖法(或列表法)分析,并列出各組可能.(畫樹狀圖或列表及列出可能時不用寫單位)
(2)現在老師也有一根本條,長度為5cm,與(1)中各組本條組成三角形的概率是多少?
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【題目】如圖,是住宅區(qū)內的兩幢樓,它們的高,兩樓間的距離,現需了解甲樓對乙樓的采光的影響情況.
(1)當太陽光與水平線的夾角為角時,求甲樓的影子在乙樓上有多高(答案可用根號表示);
(2)若要甲樓的影子剛好不落在乙樓的墻上,此時太陽與水平線的夾角為多少度?
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【題目】有一塊銳角三角形卡紙余料ABC,它的邊BC=120cm,高AD=80cm,為使卡紙余料得到充分利用,現把它裁剪成一個鄰邊之比為2:5的矩形紙片EFGH和正方形紙片PMNQ,裁剪時,矩形紙片的較長邊在BC上,正方形紙片一邊在矩形紙片的較長邊EH上,其余頂點均分別在AB,AC上,具體裁剪方式如圖所示。
(1)求矩形紙片較長邊EH的長;
(2)裁剪正方形紙片時,小聰同學是按以下方法進行裁剪的:先沿著剩余料中與邊EH平行的中位線剪一刀,再沿過該中位線兩端點向邊EH所作的垂線剪兩刀,請你通過計算,判斷小聰的剪法是否正確.
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【題目】在平面直角坐標系中,點C、B分別在軸、軸上,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,已知A(2,2)、P(1,0).M為BC的中點,則PM的最小值為_____.
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【題目】如圖,已知點D,E是半圓O上的三等分點,C是弧DE上的一個動點,連結AC和BC,點I是△ABC的內心,若⊙O的半徑為3,當點C從點D運動到點E時,點I隨之運動形成的路徑長是_____.
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