一幅美麗的圖案，在某個頂點處由四個邊長相等的正多邊形鑲嵌而成，其中三個分別是正三角形、正方形、正六邊形，則另一個是(     )

A．正三角形         B．正方形           C．正五邊形         D．正六邊形

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，這個二次函數(shù)圖象的表達式可能是           ．（只寫出一個）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：拋物線y=x²+bx+c經(jīng)過點（2，-3）和（4，5）.

（1）求拋物線的表達式及頂點坐標；

（2）將拋物線沿x軸翻折，得到圖像G求圖像G的表達式；

（3）在（2）的條件下，當-2<x<2時，直線y=m與該圖像有一個公共點，求m的值或取值范圍.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，平面內(nèi)4條直線l1、l2、 l3、 l4是一組平行線，相鄰2條平行線的距離都是1個單位長度，正方形ABCD的4個頂點A、B、C、D都在這些平行線上，則這個正方形的面積不可能是（    ）平方單位。

A. 1         B. 3          C. 5           D. 9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上，O為坐標原點，A、B兩點的坐標分別為（﹣3，0）、（0，4），拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B，且頂點在直線上．

（1）求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE，點A、B、O的對應(yīng)點分別是D、C、E，當四邊形ABCD是菱形時，試判斷點C和點D是否在該拋物線上，并說明理由；

（3）在（2）的條件下，連接BD，已知對稱軸上存在一點P使得△PBD的周長最小，求出P點的坐標；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：四邊形ABCD中，AB=2，CD=3，M、N分別是AD，BC的中點，則線段MN的取值范圍是（　�。�

A．1＜MN＜5          B．1＜MN≤5   

C．＜MN＜          D．＜MN≤

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知線段AB的長為1，以AB為邊在AB的下方作正方形ACDB．取AB邊上一點E，以AE為邊在AB的上方作正方形AENM．過E作EF丄CD，垂足為F點．若正方形AENM與四邊形EFDB的面積相等，則AE的長為        _．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


△ABC中，AC=5，中線AD=7，則AB邊的取值范圍是（）

      A．                       1＜AB＜29                  B． 4＜AB＜24            C．   5＜AB＜19     D． 9＜AB＜19

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若a＜b，下列不等式中錯誤的是（）

      A．                       a+z＜b+z                     B． a﹣c＞b﹣c           C．   2a＜2b    D． ﹣4a＞﹣4b

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