12.解方程:1-$\frac{x}{x+2}$=$\frac{1}{x-3}$.

分析 分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.

解答 解:去分母得:x2-x-6-x2+3x=x+2,
解得:x=8,
經(jīng)檢驗(yàn)x=8是分式方程的解.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.計(jì)算:(2016)0+($\frac{1}{2}$)2-(-1)2016=$\frac{1}{4}$.

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3.已知∠A的余角是35°,則∠A的補(bǔ)角的度數(shù)是125°.

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20.已知16a3m-1b2n+1與-$\frac{7}{8}$am+1b3的和仍是單項(xiàng)式,求(-mn)2010的值.

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7.解方程:
(1)x2-x+$\frac{1}{4}$=0
(2)(x+3)2=(1-2x)2

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17.探究應(yīng)用:
(1)計(jì)算:(x+1)(x2-x+1)=x3+1;(2x+y)(4x2-2xy+y2)=8x3+y3
(2)上面的乘法計(jì)算結(jié)果很簡(jiǎn)潔,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律(公式)?用含a、b的字母表示該公式為:(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3
(3)下列各式能用第(2)題的公式計(jì)算的是C.
A.(m+2)(m2+2m+4)B.(m+2n)(m2-2mn+2n2
C.(3+n)(9-3n+n2)       D.(m+n)(m2-2mn+n2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.將如圖所示的圖形剪去一個(gè)小正方形,使余下的部分恰好能折成一個(gè)正方體,下列編號(hào)為1、2、3、6的小正方形中不能剪去的是3(填編號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列數(shù)中最大的數(shù)是( 。
A.-5B.-3C.-$\frac{3}{5}$D.-$\frac{2}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一個(gè)等腰三角形的一邊長(zhǎng)為6cm,周長(zhǎng)為30cm,則它的另兩邊長(zhǎng)分別為( 。
A.6cm,18cmB.12cm,12cm
C.6cm,12cmD.6cm,18cm或12cm,12cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案