【題目】如圖,A(6,0),B(0,4),點B關于x軸的對稱點為C點,點D在x軸的負半軸上,△ABD的面積是30.
(1)求點D坐標;
(2)若動點P從點B出發(fā),沿射線BC運動,速度為每秒1個單位,設P的運動時間為t秒,△APC的面積為S,求S與t的關系式;
(3)在(2)的條件下,同時點Q從D點出發(fā)沿x軸正方向以每秒2個單位速度勻速運動,若點R在過A點且平行于y軸的直線上,當△PQR為以PQ為直角邊的等腰直角三角形時,求滿足條件的t值.
【答案】(1)點D坐標為(﹣9,0);(2)當0<t≤8時,S=﹣3t+24,當t>8時,S=3t﹣24.(3)當△PQR為以PQ為直角邊的等腰直角三角形時,t=6秒或秒或10秒或11秒.
【解析】
(1)根據(jù)三角形面積公式求出AD即可.
(2)分兩種情形①當0<t≤8時,②當t>8時,求出△PAC面積即可.
(3)分三種情形①如圖1中,當∠QPR=90°,PQ=PR時,作RH⊥OP于H,②如圖2中,當∠PQR=90°,QR=PQ時,③如圖3中,當∠PQR=90°,QR=PQ時利用全等三角形的性質列出方程即可解決.
(1)∵A(6,0),B(0,4),△ABD的面積是30,
∴,
∴ ,
∴AD=15,
∴OD=9,
∴點D坐標為(﹣9,0);
(2)∵點B(0,4)關于x軸的對稱點為C點,
∴點C坐標(0﹣4),
∴當0<t≤8時,S=×(8﹣t)×6=﹣3t+24,
當t>8時,S= ×(t﹣8)×6=3t﹣24.
(3)①如圖1中,當∠QPR=90°,PQ=PR時,作RH⊥OP于H,
∵∠QPO+∠RPH=90°,∠QPO+∠PQO=90°,
∴∠PQO=∠RPH,
在△PQO和△RPH中, ,
∴△PQO≌△RPH(AAS),
∴RH=PO,
∵四邊形AOHR是矩形,
∴RH=AO=6,
∴OP=6,
∴t﹣4=6,
∴t=10;
②如圖2中,當∠PQR=90°,QR=PQ時,
∵∠RQA+∠OQP=90°,∠OQP+∠OPQ=90°,
∴∠RQA=∠OPQ,
在△ARQ和△OQP中,,
∴△ARQ≌△OQP,
∴OP=AQ,
∴t﹣4=2t﹣15,
∴t=11;
③如圖3中,當∠PQR=90°,QR=PQ時,
∵∠RQA+∠OQP=90°,∠OQP+∠OPQ=90°,
∴∠RQA=∠OPQ,
在△ARQ和△OQP中,,
∴△ARQ≌△OQP,
∴OP=AQ,
∴t﹣4=15﹣2t,
∴,
當Q為OA的中點,即2t﹣9=3時,
∴t=6;
綜上所述,當△PQR為以PQ為直角邊的等腰直角三角形時,t=6秒或秒或10秒或11秒.
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【題目】(閱讀材料)
我們知道,圖形也是一種重要的數(shù)學語言,它直觀形象,能有效地表現(xiàn)一些代數(shù)中的數(shù)量關系,而運用代數(shù)思想也能巧妙的解決一些圖形問題.
在一次數(shù)學活動課上,張老師準備了若干張如圖1所示的甲、乙、丙三種紙片,甲種紙片是邊長為x的正方形,乙種紙片是邊長為y的正方形,丙種紙片是長為y,寬為x的長方形,并用甲種紙片一張,乙種紙片一張,丙種紙片兩張拼成了如圖2所示的一個大正方形.
(理解應用)
(1)觀察圖2,用兩種不同方式表示陰影部分的面積可得到一個等式,請你直接寫出這個等式;
(拓展應用)
(2)利用(1)中的等式計算:
①已知a2+b2=10,a+b=6,求ab的值;
②已知(2021﹣a)(a﹣2019)=2020,求(2021﹣a)2+(a﹣2019)2的值.
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【題目】小慧家與文具店相距720米,小慧從家出發(fā),勻速步行12分鐘來到文具店,買文具用時4分鐘,因家中有事,沿原路勻速跑步返回家中,用時6分鐘.
(1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快 米/分鐘;
(2)請你畫出這個過程中,小慧離家的距離與時間的函數(shù)圖象;
(3)求小慧從家出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘與她家距離為480米.
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【題目】已知:二次函數(shù)圖象的頂點坐標是(3,5),且拋物線經(jīng)過點A(1,3).
(1)求此拋物線的表達式;
(2)如果點A關于該拋物線對稱軸的對稱點是B點,且拋物線與y軸的交點是C點,求△ABC的面積.
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【題目】如圖,△ABC中,∠ABC=∠ACB,點D在BC所在的直線上,點E在射線AC上,且AD=AE,連接DE.
⑴如圖①,若∠B=∠C=35°,∠BAD=80°,求∠CDE的度數(shù);
⑵如圖②,若∠ABC=∠ACB=75°,∠CDE=18°,求∠BAD的度數(shù);
⑶當點D在直線BC上(不與點B、C重合)運動時,試探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關系,并說明理由.
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【題目】如圖,四 邊形OABC是矩形,點A、C在坐標軸上,△ODE是由△OCB繞點O順時針旋轉90°得到的,點D在X軸上,直線BD交Y軸于點F,交OE于點H,線段BC、OC的長是方程x2-6x+8=0的兩個根,且OC>BC.
(1)求直線BD的解析式.
(2)求 △OFH的面積.
(3)點M在坐標軸上,平面內是否存在點N,使以點D、F、M、N為頂點的四邊形是矩形?若存在,請直接寫出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,、兩點的坐標分別為、,且,點從出發(fā),以每秒1個單位的速度沿射線勻速運動,設點運動時間為秒.
(1) , .
(2)連接,若的面積為3,求的值.
(3)過作直線的垂線,垂足為,直線與軸交于點,在點運動的過程中,是否存在這樣點,使,若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示,則下列結論中正確的是( )
A. a>0
B. 不等式ax2+bx+c>0的解集是﹣1<x<5
C. a﹣b+c>0
D. 當x>2時,y隨x的增大而增大
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點O是斜邊AB的中點,將邊長足夠大的三角板的直角頂點放在點O處,將三角板繞點O順時針旋轉一個角度α(0°<α<90°),記三角板的兩直角邊與Rt△ABC的兩腰AC、BC的交點分別為E、D,四邊形CEOD是旋轉過程中三角板與△ABC的重疊部分(如圖①所示).那么,在上述旋轉過程中:
(1)線段CE與BD具有怎樣的數(shù)量關系?四邊形CEOD的面積是否發(fā)生變化?證明你發(fā)現(xiàn)的結論;
(2)當三角尺旋轉角度為____________時,四邊形CEOD是矩形;
(3)若三角尺繼續(xù)旋轉,當旋轉角度α(90°<α<180°)時,三角尺的兩邊與等腰Rt△ABC的腰CB和AC的延長線分別交于點D、E(如圖②所示). 那么線段CE與BD的數(shù)量關系還成立嗎?若成立,給予證明;若不成立,請說明理由。
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