為了響應國家“發(fā)展低碳經(jīng)濟、走進低碳生活”的號召，到目前為止沈陽市共有60000戶家庭建立了“低碳節(jié)能減排家庭檔案”，則60000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為（ ）

A. 60×104 B. 6×105 C. 6×104 D. 0.6×106

C．

【解析】

試題分析：科學記數(shù)法的一般形式為：a×10n，在本題中a應為6，10的指數(shù)為5-1=4．

解答：【解析】
60 000=6×104．

故選C．

考點：科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市寧海縣東片九年級上學期第三次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在⊙O 中,P是⊙O內(nèi)一點，過點P最短和最長的弦分別為6和10，則經(jīng)過點P且長度為整數(shù)的的弦共有（ ）條。

A、5 B、8 C、10 D、無數(shù)條

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省新泰市九年級上學期學業(yè)水平模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標系中，二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點， A點在原點的左側，B點的坐標為（3，0），與y軸交于C（0，-3）點，點P是直線BC下方的拋物線上一動點.

（1）求這個二次函數(shù)的表達式．

（2）連結PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四邊形POP′C， 那么是否存在點P，使四邊形POP′C為菱形？若存在，請求出此時點P的坐標；若不存在，請說明理由．

（3）當點P運動到什么位置時，四邊形 ABPC的面積最大并求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省新泰市九年級上學期學業(yè)水平模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，中，，，，分別為邊的中點，將繞點順時針旋轉到的位置，則整個旋轉過程中線段所掃過部分的面積（即陰影部分面積）為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省新泰市九年級上學期學業(yè)水平模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

小高從家門口騎車去單位上班，先走平路到達點A，再走上坡路到達點B，最后走下坡路到達工作單位，所用的時間與路程的關系如圖所示．下班后，如果他沿原路返回，且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上班時一致，那么他從單位到家門口需要的時間是（ ）

A．12分鐘 B．15分鐘 C．25分鐘 D．27分鐘

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級下學期學業(yè)水平模擬考試1數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）我們新定義一種三角形：兩邊平方和等于第三邊平方的兩倍的三角形叫做奇異三角形．

（1）根據(jù)“奇異三角形”的定義，請你判斷命題“等邊三角形一定是奇異三角形”是真命題還是假命題?

（2）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=c，AC=b，BC=a，且b>a，若Rt△ABC是奇異三角形，求a：b：c；

（3）如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上一點（不與點A，B重合），D是半圓的中點，C，D在直徑AB的兩側，若在⊙O內(nèi)存在點E，使AE=AD，CB=CE．

①求證：△ACE是奇異三角形；

②當△ACE是直角三角形時，求∠AOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級下學期學業(yè)水平模擬考試1數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分8分）某初級中學準備隨機選出七、八、九三個年級各1名學生擔任領操員．現(xiàn)已知這三 個年級分別選送一男、一女共6名學生為備選人．請你利用樹狀圖或表格求選出“兩男一女”三名領操員的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級下學期學業(yè)水平模擬考試1數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在RtΔABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=2．將ΔABC繞頂點A順時針方向旋轉至Δ的位置，B，A，C'三點共線，則線段BC掃過的區(qū)域面積為

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省如皋市九年級12月階段測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

圖1和圖2中，優(yōu)弧所在⊙O的半徑為2，AB=2．點P為優(yōu)弧上一點（點P不與A，B重合），將圖形沿BP折疊，得到點A的對稱點A′．

（1）點O到弦AB的距離是 ，當BP經(jīng)過點O時，∠ABA′= °；

（2）當BA′與⊙O相切時，如圖2，求折痕的長：

（3）若線段BA′與優(yōu)弧只有一個公共點B，設∠ABP=α．確定α的取值范圍．

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